Aanpassing van het onderwijs in de middelbare school is een vereiste educatieve standaard voor de meeste staten. Het concept van aanpassing wordt best gedoceerd met behulp van een combinatie van directe instructie, alsmede een hands-on aanpak. Sommige aanpassing activiteiten die gebruikmaken van deze pedagogische methoden zijn de aanpassing match spel, de hoofd activiteiten van vis en een videovergadering Smithsonian Environmental Research Center.
Aanpassing Matching
Deze puzzel activiteit raakt de hele klas betrokken. Met behulp van bibliotheekboeken, elke student doet onderzoek naar een bepaald dier en de aanpassing ervan. De studenten moeten een gelabelde foto van het dier op een index-kaart lijm en noteer informatie over speciale aanpassing van het dier op een andere kaart. Eenmaal gedaan, presenteren de studenten hun kaarten aan de leraar. De leraar dan de dierlijke kaarten op het bord en tapes leest de aanpassing kaarten één voor één, met studenten raden welk dier heeft welke aanpassing. De schoonheid van deze activiteit is dat het niet alleen voor studenten staat om hun eigen onderzoek, maar ze worden ingevoerd voor een boeiende spel. Het kan ook worden gebruikt als een vuller wanneer een les eerder eindigt dan verwacht.
Viskoppen
Deze activiteit werkt het beste met een aantal gedroogde vis hoofden, die kunnen worden aangeschaft via een teaching leveren bedrijf. U kunt ook maken sommige leerkrachten hand-outs met foto's van de hoofden van de verschillende vis met verschillende uitziende monden.
De leraar begint de les door huisdier rassen voor aanpassing. De studenten geven rond de viskoppen (of hand-out) voor het breken in discussiegroepen. Elke groep ontwikkelt een theorie over waarom hun fish's hoofd uitziet als die het doet. Na het opnemen van de redenering, presenteert een student uit elke groep haar groepentheorie aan de klasse. De nieuwigheid van ontroerende gedroogde viskoppen grijpt de aandacht van studenten die kinesthetische leren, de les des te meer spannend te maken.
Smithsonian videoconferentie
Het Smithsonian Environmental Research Center houdt videoconferenties voor scholen die leerlingen kennismaken met het concept van een grote wetenschappelijke gemeenschap. Hun conferentie, "Vogels van een veer," focust op aanpassing voor studenten van de kleuterschool via 7de rang en specifiek voor de klasse kan worden ontworpen. De prijzen voor videoconferenties beginnen bij $150, maar mag hoger zijn voor speciale verzoeken, zoals het gebruik van levende vogels. Volgens het Smithsonian's website, in de conferentie "Vogels van een Feather" studenten "bestudeert de structuur van verschillende soorten veren en identificeert de verschillen. Dit zal helpen studenten herkennen hoe om te kijken voor aanpassingen en bepalen waarom ze belangrijk zijn."