Adolescenten zijn vaak afgestemd in media die soms eerlijkheid ten gunste van manipulatie en leugen bagatelliseert te bereiken doelen in een verhaallijn of een video game. Gebruik true levensechte hypothetische activiteiten niet alleen leren jongeren dat eerlijkheid een belangrijke plaats in hun dagelijks leven heeft, maar de voltooiing van deze activiteiten blijkt ook hoe het beoefenen van eerlijkheid positief beïnvloedt elk aspect van de adolescenten leven, uit persoonlijk aan toekomstige zakelijke relaties.
Eerlijkheid Sketches
De jongeren maken een skit of een aantal Sketches over eerlijkheid hebben. Hebben in de sketches, personages die altijd de waarheid vertellen, personages die zelden de waarheid vertellen, personages die verwachten van anderen om eerlijk te zijn, maar zijn eerlijk niet zelf en personages die waarheid gebruiken om te kwetsen van anderen. Tekens die bedriegen op tests of anderen doen helpen bevatten. De leerlingen aanmoedigen om niet alleen hun fantasie gebruiken, maar ook baseren hun Sketches op echte persoonlijke situaties. Laat de cursisten laten zien van de logische gevolgen van eerlijkheid en oneerlijkheid. Nadat de studenten uit hun Sketches handelen, bespreken wat ze hebben geleerd over eerlijkheid, alsmede de gevolgen van oneerlijkheid.
Wat zou jij doen?
Beroep doen op de hulp van twee van de adolescenten uit de klasse om u te helpen. Het verbergen van een portefeuille met $50 in 5 dollar biljetten in het in de klas. Plaats het waar het is niet gemakkelijk gespot, maar wanneer iemand zou hebben verlaten het per ongeluk zoals aan de rand van een plat of boven op een kast. Na de les begint, vinden een excuus om te vertrekken van de klas. Een van de studenten die u ingeroepen om te zitten op uw bureau of uitdelen assignment of elke andere maatregel die de student uit zijn bureau krijgt toewijzen. Na het verlaten van, vindt de student"" de portefeuille. Hebben hem doorlopen van de portefeuille en het geld tellen. Alle toegestane klasse zal kijken om te zien wat hij doet. Heb hem tenslotte schouders ophalen en zeggen iets, "finders keepers" en beginnen met de plooi van het geld in zijn zak. Op dit punt, spreekt de andere student die u hebt ingeroepen, uit te leggen dat wat de eerste student doet niet eerlijk is en misschien iemand dat geld nodig hebben. Zij stelt de portefeuille, met al het geld, geven de leraar. Laat de twee cursisten ruzie met de kwestie. Voldoende tijd voor andere studenten te wegen in over de situatie.
Indien mogelijk, luisteren op de discussie. Nadat u naar de klas terugkeert, hebben de student met de portemonnee zitten rustig zonder iets te zeggen aan u. Zie als elke andere student u vertellen zal over wat er gebeurd is. Als dat niet het geval is, vragen om de studenten prod, als om het even wat er gebeurd is terwijl u verdwenen waren. Vervolgens zeg jij één van de conciërges zijn portemonnee verloren en dat hij nodig heeft om het te vinden omdat hij het geld erin te betalen van een factuur, zodat zijn warmte uitgeschakeld nodig.
Tot slot, praten over de eerlijkheid en de gevolgen van het niet eerlijk. Voordat de uiteinden klasse de student opstaan en overhandigen aan de portefeuille hebben.
Vreemdgaan gevolgen
De cursisten vertellen dat ze vliegen in een vliegtuig. Alles gaat heel goed. Plotseling, raakt een object het vliegtuig, waardoor een gat in de vleugel en het verlies van motorvermogen. Vraag de cursisten hoe zij in die situatie zou reageren. Bespreek de verschillende manieren studenten in deze situatie---vertrouwen in de piloot opleiding en ervaring, bang en onzeker, maar nog steeds vertrouwen voelen zou dat de piloot of co-piloot wat weten zal te doen. Nu verklaren de piloot is nieuw voor de luchtvaartmaatschappij, hebben onlangs gekregen zijn certificering om te vliegen. Vragen als deze verandert hoe ze zich voelen. Nu verklaren dat de piloot erin geslaagd om anderen zijn huiswerk en zijn proeven te nemen, en hij is niet zo ervaren als zijn certificatie-eisen. In feite, miste hij het hele gedeelte van omgaan met onverwachte problemen. Vraag de cursisten hoe ze zou voelen als ze in een vlak met deze pilot rijden waren. Je kunt komen met andere verhalen over tandartsen, artsen en advocaten. Laat de cursisten bespreken het belang van eerlijkheid in het doen van hun eigen schoolwerk en de mogelijke gevolgen als ze niet eerlijk.