Een lange weg die leefde er in de diepe blauwe zee, de mooiste vis in de hele Oceaan. Zijn iriserende schubben schitterde in elke kleur, zodat de andere vis hem Rainbow vis noemde. Marcus Pfister geliefde kinderboek over een beetje vis die geleerd om te delen leent zich tot klas lezen en lezing-gerelateerde activiteiten die positief sociaal gedrag en literaire vaardigheden te versterken. Afstemmen van activiteiten aan de bereidheid van de lezing en grade niveau eisen voor deze klasse.
Fishy vrienden
In een klaslokaal primaire rang, de vorm van een reusachtige leeg vis op een bulletin board monteren en uitdelen van papier "schalen" aan elk kind, na het lezen van "The Rainbow Fish." Praten over wat het betekent om een vriend te worden en wat kwaliteiten echte vrienden zou kunnen hebben. Laat die de kinderen schrijven de vriendschap kwaliteiten zij waarde meest op hun schalen, samen met hun namen, en versieren. Dan hen helpen om te nieten of pin hun schalen voor de vis, het reserveren van een ruimte voor een enkele glanzende folie schaal. Maak een delen spel toekenning van de schaal van de folie aan één kind op de vis te plaatsen en het voltooien van de vriendschap-herinnering.
Verstandig oude Octopus
De eenzame visje kreeg wat hij niet wil horen van de octopus advies. Na het zou maken hem ongemakkelijk, maar hij besloot om moedig en probeer het uit. Zodra hij ontdekt dat de sleutel tot vriendschap en het gevoel gelukkig delen was, realiseerde hij zich dat de salie oude zee schepsel terecht. Maak een giant octopus geëtiketteerd "vriendschap" voor de klas, met zo veel tentakels zoals er studenten zijn. Laat elke cursist een vis maken in elke stijl die ze voorstellen, met het woord dat vriendschap aan hen betekent, en met de hand elke kunstenaar een enkele folie schaal. Sluit elke glinsterende vis aan op een van de tentakels. Verschillende schrijven activiteiten toewijzen in de komende paar weken om te verkennen van de concepten van het delen van kennis-zoekende en moed.
Vriend vinders
Het uitnodigen van een open discussie over vriendschap en hoe moeilijk het soms kan zijn om te delen. Aanmoedigen van elk kind te relateren van een tijd wanneer zij niet het gevoel dat het delen, of wanneer ze wilden een vriend voor het delen van een speeltje. Ontdek strategieën voor het gemakkelijker om te delen. Erop wijzen dat Rainbow vis antwoorden zocht toen hij voelde verbaasd en verdrietig over de andere vis hem te negeren. Gebruik kunst-klasse te maken nagerecht plaat-grootte regenboog vis met de naam en de favoriet delen idee van de achterkant van de vis en een tekenreeks voor het ophangen van de vis over de rug van een stoel van elk kind. Tekenen namen, zodat elk kind een vis voor een week deelt en praktijken van hun delen idee met die klasgenoot. Aan het eind van de week, hebben de kinderen ondertekenen de achterkant van de vis op hun stoel en tekenen van namen opnieuw voor een andere week van delen.
Grammatica voor baarzen
OK, Rainbow vis was een grouper, maar u kunt pesten uit een heleboel grammatica van zijn verhaal door de juiste vragen. Woorden zoals "shimmer" wijzen en vragen van kinderen om na te denken van andere woorden om te beschrijven van de vis. Jacht op bijwoorden en bijvoeglijke naamwoorden verborgen in het verhaal; praten over woordsoorten en een paar meer woorden die misschien passen bedenken. Kies uit alle verschillende vormen van interpunctie de auteur gebruikt. Vragen van lezers om te schrijven van het verhaal in de eerste persoon, vanuit het oogpunt van de Rainbow vis, dan bespreken POV.
