De Bijbel lesgeven aan middelbare scholieren is vaak een uitdaging. Hoe maak je de oude verhalen aantrekkelijk voor de hedendaagse tieners die eerder videospelletjes dan lezen de Schriften spelen zou? Door middel van een scala aan levendige activiteiten, kunnen instructeurs openen de harten en geesten aan de wijsheid van de leeftijden van jonge mensen.
De Mob-spel
Bijbel lessen zoals het verhaal van de Farizeeër en de tollenaar wijzen op het gevaar van het beoordelen van mensen door hun uiterlijke verschijning. Iemands uiterlijk kunnen echt vertegenwoordigen niet wie ze werkelijk is.
Het spel van de Mob legt de nadruk op dit punt. Om te beginnen, hebben de leerlingen zitten in een cirkel. Verdelen de kaarten van identiteitskaart, in het geheim het aanwijzen van twee personen als gangsters en één persoon als de detective. Iedereen is een townsperson.
Vraag de twee gangsters te kiezen voor iemand om te elimineren terwijl hun klasgenoten ogen zijn gesloten. Vervolgens hebben de gangsters die hun ogen sluiten. Vervolgens kunnen de detective te open zijn ogen en kies iemand hij denkt mogelijk een gangster. Iedereen dan wakker, de persoon geëlimineerd is verwijderd uit het spel, en iedereen moet praten om te bepalen welke studenten zijn de gangsters. Er is overvloed van bedrog, liegen, waarheid vertellen en vermoeden te gaan rond — een geweldige manier om een aantal van de kwesties die zijn besproken in de les van de Bijbel.
Bijbel boek Race
Het navigeren van de Bijbel is een belangrijke vaardigheid. Tijdens een les leer quiz verschillende delen van de Schrift, de studenten op hoe goed ze weten de volgorde van de canonieke boeken. Allereerst de klasse gelijkmatig te verdelen in verschillende groepen.
Printen op afzonderlijke vellen papier, de namen van alle Bijbelse boeken in groot lettertype. Één pagina leest "Genesis", de volgende zal zeggen "Exodus", enzovoort. Genoeg kopieën maken zodat elke groep een stapel van dezelfde 66 pagina's krijgt, willekeurig gerangschikt.
De teams moeten race om de titels van boeken in de juiste volgorde. Als, bijvoorbeeld, heeft elk team vijf leden, vragen de teams te houden van de namen van de eerste vijf Bijbelse boeken, in oplopende volgorde. Zodra een team met succes de taak heeft voltooid, verplaatst het op naar de volgende vijf boeken. Het eerste team tot het einde van de stapel wint.
Ballon Race
Na een les over de geest van God verplaatsen wanneer en hoe wil het, vraag uw cursisten line-up aan het ene uiteinde van een grote kamer of parkeerplaats. Elke persoon blazen in een ballon en laat het los in de hoop dat het object zal de finishlijn u hebt getekend heb. In plaats van verplaatsen in een rechte weg, de ballonnen wild zal vliegen in alle richtingen. Zodra het spel voorbij is, praten over hoe de geest van God ons soms in schijnbaar oneven manieren beweegt.
