Leo Lionni (1910-1999) was een award-winnende kunstenaar, auteur en illustrator. Zijn kinderboeken zijn gewaardeerde voor hun kenmerkende illustraties en hartverwarmende verhalen. Lionni was ook een internationaal gerenommeerde schilder en beeldhouwer. Vandaag, is hij best bekend voor zijn kinderen prentenboeken, die geliefde door studenten en hun docenten gelijk zijn.
Taal kunstactiviteiten
Een lopend thema in een aantal Lionni de boeken is dat iedereen in hun eigen manier speciaal. Lees een van Lionni de verhalen die zich richt op dit thema--is "Frederick" een goeie. Dan, als een zachte manier van de invoering van bijvoeglijke naamwoorden, vraag de cursisten bedenken woorden die beschrijven zichzelf of anderen in de klas, zoals "slimme" en "grappig." Schrijf de woorden op een stuk papier of op een whiteboard, en wijzen op elkaar zoals je het zegt. Praten over hoe speciaal de klasse is. Een andere activiteit kan richten op hoe Lionni kreeg zijn ideeën van zijn boeken. Veel van zijn boeken werden geïnspireerd door de natuur--inclusief dieren--die zijn ouderlijk huis omgeven. Vraag de cursisten om na te denken over hun huizen en wat voor hen belangrijk is. Hebben ze foto's van deze dingen in een "Belangrijke dingen" boek tekenen. Sommige van de meer gevorderde kinderen kunnen mogelijk ook te schrijven sommige van de woorden van de dingen die belangrijk zijn voor hen, zoals "huisdier" of "mam."
Science activiteiten
Veel van de Lionni boeken contrast levens- en nonliving dingen. Bijvoorbeeld, in "Alexander en the Wind-Up Mouse," wordt een levende muis vrienden met een muis speelgoed. Een twee colonnes grafiek maakt op basis van die of andere Lionni de boeken en een lijst van de dingen in het boek dat zijn leven of nonliving. Vervolgens vraag de cursisten om te komen met hun eigen voorbeelden van levens- en nonliving dingen. De activiteit uit te breiden door te praten over de kenmerken van de levens- en nonliving dingen. Of praten over waar dieren wonen met behulp van voorbeelden uit een aantal Lionni de boeken. Bespreek de dingen die dieren moeten leven. Bijvoorbeeld, leven kikkers meestal in de buurt van water. Vervolgens vraag de cursisten om te kiezen een dier en een tekening van waar het woont.
Kleine Motor activiteiten
Een van de kenmerken van Lionni de illustraties is het gebruik van gescheurd papier en papier scheuren is een leuke en effectieve manier om de praktijk fijne motoriek. Verschillende soorten papier flauwvalt: bouw papier, zijdepapier en Kraft papier zijn alle mogelijke keuzes. Praten over de verschillende kleuren en texturen van het papier. Vraag de kinderen dat als het papier hen aan dingen gevonden in de natuur, zoals rotsen, bomen, bepaalde dieren herinnert--alle thema's in Lionni de boeken frequente. Vervolgens hebben de kinderen scheuren van papier en lijm deze op stijve papier, zoals cardstock of aquarel papier, om te ontwerpen of afbeeldingen. Of, een activiteit die zich op vriendschap, een populair thema in Lionni de boeken richt doen. Praten over hoe vrienden elkaar, met enkele specifieke voorbeelden helpen. Dan hebben elke student zijn hand traceren--een volwassen wellicht helpen-- en het schrijven van zijn naam op het. Mogelijk hebt u ook hen kleur van de hand. Vervolgens hebben de studenten knip ze uit. Plaats de handen in een cirkel op de deur, of in een rij op een prikbord, om aan te tonen hoe de studenten "geven elkaar een hand" in de klas.
Grote Motor activiteiten
Veel van de belangrijkste karakters in Lionni de boeken zijn dieren. Een van de verhalen lezen, en dan hebben de studenten die zich voordoen als het dier in het verhaal. Hop, springen of crawlen van uw weg rond de kamer, dierlijke geluiden maken. Of spelen "Simon Says," met behulp van bewegingen van die het dier zou kunnen maken. Bijvoorbeeld, als je leest het boek "Vis is vis", zou kunnen je zeggen "Simon zegt zwemmen als een vis!" U kunt zelfs vervangen door het woord "Simon" met "Lionni."
