De eerste Barbiepop werd geïntroduceerd in 1959 op een speelgoedjaarbeurs, en was in tegenstelling tot andere poppen op de markt, omdat de it een volwassen vrouw in plaats van een baby pop was. Gezien het feit dat op zoek als Barbie vrijwel onmogelijk is, sommige onderzoekers psychologie afgevraagd als er mogelijk negatieve gevolgen voor kleine meisjes die dol op hun Barbie-poppen. Sinds de vroege 2000s vond een aantal studies uit verschillende landen dit het geval te zijn.
Effecten op voedselinname
Negenennegentig procent van de meisjes tussen de leeftijd van 3 en 10 eigen ten minste één Barbiepop, notities een 2006 Britse studie gepubliceerd in "ontwikkelingspsychologie." Kleine meisjes rond deze leeftijd ook beginnen te beseffen dat het voedsel de oorzaak is van overgewicht, vaak omdat ze horen dat hun moeders en andere volwassen vrouwen praten over de relatie tussen eten en gewicht. Spelen met dunne Barbie-poppen, daarom kan invloed hebben op voedselinname. Een Nederlandse studie van 2010 van 6 - en 10-jarige meisjes gepubliceerd in het tijdschrift "Sex rollen" gevonden dat meisjes in elk van deze leeftijdsgroepen die met dunne poppen, zoals Barbie speelde, aten minder voedsel dan meisjes die gespeeld met poppen die had realistischer lichaamsvormen. Dit suggereert dat zelfs kleine meisjes beginnen te maken van een verbinding tussen de voedsel-inname en het lichaam vorm.
Effecten op lichaamsbeeld
Als Barbie een echte menselijke vrouw, zou haar lichaam metingen uiterst moeilijk te bereiken. In de Britse studie uitgevoerd in 2006 met 162 meisjes tussen de leeftijd van 5 en 8, werden de meisjes blootgesteld aan beelden van Barbie, beelden van een middelgrote pop of geen pop. Het onderzoek blijkt dat de meisjes blootgesteld aan beelden van Barbie had een verhoging in lichaam ontevredenheid in vergelijking met meisjes die zagen beelden van een pop die had een meer realistische lichaamsvorm. Naast het feit dat tevreden minder over hun eigen vorm van het lichaam, de meisjes die werden blootgesteld aan de Barbie-poppen heeft ook een wens te worden dunner. Het grootste negatieve effect is opgetreden onder meisjes tussen de leeftijden van 6 1/2 en 7 1/2.
Effecten Later In het leven
De maker van de Barbie Doll, Ruth Handler, niet van plan te veroorzaken deze controverse met haar pop. In plaats daarvan Handler dacht dat dat omdat kleine meisjes op naar oudere meisjes kijken, spelen met de Barbie-pop hen in staat aan project die ze worden stellen zou wilden als ze ouder worden, volgens Susan Albers, een psycholoog schrijven voor de website "Psychology Today". In plaats daarvan, is het tegenovergestelde waar zou kunnen zijn. Een 2014 studie van meisjes uit de Pacific Northwest en gepubliceerd in "Sex rollen" rapporten dat de meisjes die de studie hebben deelgenomen vonden dat ze hadden minder carrière opties ten opzichte van jongens. Deze meningen naar voren zijn gebracht na de meisjes gespeeld met Barbie-poppen en waren anders dan de adviezen van de meisjes die gespeeld met andere speelgoed zoals Mrs. Potato Head.
Een beetje perspectief
Velen bekijken Barbie als een goed rolmodel, omdat, looks terzijde, sommige meisjes leren, boeken en films over Barbie en de poppen zelf, dat ze grote dingen bereiken kunnen. De lessen die de boeken en films compassie leren, het helpen van anderen, het verzorgen van mensen in nood, zorg voor dieren en zeker omvatten. Veel meisjes spelen met Barbie-poppen jarenlang en opgroeien tot vertrouwen in jonge vrouwen. Omdat speelgoed, met inbegrip van Barbie, invloed kunnen uitoefenen op de ontwikkeling van een kind zelfbeeld, volgens een studie van de 2004 gepubliceerd in "Adolescentie," kun je kiezen om je dochter spelen met baby poppen in plaats daarvan als u zich zorgen maakt dat is ze ook steeds gericht op uiterlijk hebben. Het is ook belangrijk op te merken dat veel meisjes die met meer realistisch spelen vormige poppen nog steeds uitgedrukt een verlangen te dun op basis van hun perceptie dat dunne vrouwen in hun samenleving zoals blijkt in vele tv-shows, films en modebladen meer wenselijk worden geacht.
