Ouders wachten vaak met grote opwinding voor hun kinderen te leren spreken. Zodra peuters begint te spreken, maar problemen kunnen zich voordoen. Ouders misschien niet kunnen begrijpen wat hun kind zegt, of hun peuter kan beginnen om na te bootsen van hun eigen taal op een manier dat ouders frustrerend vinden, volgens Teach Me to Talk. Leren onderscheid maken tussen normaal en overmatig nabootsen kan helpen ouders bepalen als toespraak interventies nodig zijn.
Taalontwikkeling
Babies voor het eerst toegang tot taal door het maken van geluiden koeren en vervolgens uiteindelijk toe te voegen klinker en medeklinker klinkt tegen de tijd dat ze tussen 7 en 9 maanden oud, volgens Teach Me te praten. Brabbelen, is de volgende stap. Door de leeftijd van 5 beheersen kinderen hun laatste medeklinker geluid, "th." Peuters beginnen om na te bootsen volwassen toespraak tussen 12 en 18 maanden, met behulp van "jargon" dat onbegrijpelijk of zinloos voor ouders klinkt misschien. Deze ontwikkeling periode is belangrijk, hoewel, omdat peuters zijn geluiden te beheersen en het nabootsen van conversationele spraak. Ouders zijn geschikt voor dit soort nabootsen (zelfs wanneer ze niet begrijpen) door te proberen te herformuleren wat zij geloven dat de peuter probeert te staat. Vermijd overcorrecting pogingen tot nabootsen toespraak, hoewel, omdat dit kan frustrerend zijn aan de peuter. Het belangrijkste doel is dat de praktijk tijdens deze fase.
Aanvullende kenmerken
Tijdens een peuter van nabootsen stadia weergegeven andere kenmerken van taalontwikkeling. Door leeftijd 2, kunnen kinderen beginnen te gebruik korte zinnen en nemen meer woordenschatwoorden, volgens het betere gezondheid kanaal. Kinderen zou kunnen krijgen de woorden "u" en "me" verward, vooral als ze herhalen van bent zinnen of zinnen die u hebt gezegd. Het kanaal van de gezondheid beter beveelt lezing kinderen taalontwikkeling en vragen om onafhankelijke zin formatie te vergemakkelijken. De Linguist List stelt dat het is normaal dat kinderen te spreken als hun ouders of verzorgers, want dat zijn de volwassenen die ze gewend zijn te horen. Uw kind kan niet worden na te bootsen om u te frustreren of te vermijden communiceren, maar om te oefenen, herhalen wat ze is gehoord.
Volwassene nabootsen
Ouders van peuters kunnen proberen na te bootsen in ruil, hetzij omdat ze het vertederend vinden of om te illustreren hun toespraak fout. Dit is een effectieve strategie, niet volgens de Linguist List, omdat kinderen onderscheiden kunnen wanneer een volwassene is een woord-(IT). Bijvoorbeeld, als een volwassene opzettelijk gebruikt het woord "fis" in plaats van "vis", omdat de peuter het woord als "fis uitspreekt", de peuter kan reageren door te zeggen: "Nee, het is de fis" in een poging om te corrigeren voor de mispronunciation. Ouders zijn niet geadviseerd om het juiste buitensporige nabootsen door heen en weer.
Professionele ondersteuning
Uw peuter wellicht naar een dokter als ze slechts 25 woorden door leeftijd 3 reproduceren kunt, volgens ouders. De bovenliggende website wat om te verwachten dat staten die als uw peuter is overdreven het nabootsen van een playmate met slechte gedrag of taal keuzen, familie consistentie afdwingen door het haar te houden aan dezelfde regels en verwachtingen die verwachting normaal. Bezuinigen op Speel datums of vragen een preschool leraar te houden gescheiden gedurende de dag ook zou kunnen helpen. Teveel na te bootsen, misschien wel van een peuter poging om te manipuleren of controle van hun sociale situaties door het verstoren van de collega's, volgens Scholastic. Nabootsen kan ook betrekking hebben op Autisme; Als u vermoedt dat uw kind autistisch zou kunnen zijn dat, moet u een arts raadplegen.