In de Noorse folk tale "Drie Billy geiten Gruff", moeten drie broers van de geit reizen over een brug bewaakt door een trol te bereiken inzake begrazing van de weiden. Twee broers verleiden de troll hen te laten passeren, zeggen dat hun broer zou later Kruis en een betere maaltijd voorzien in de troll. Op het einde, de grootste broer records de troll en stoten hem van de brug. Activiteiten zal laten studenten te delen en uit te breiden wat ze geleerd hebben over het verhaal.
Studenten kunnen maken marionetten of maskers aan het hervertellen het verhaal hardop. Pre kleuter- en kleuterschool studenten met masker sjablonen om kleur te leveren. Oudere elementaire studenten zal waarschijnlijk zitten kundig voor hun eigen. Hervertellen met jongere studenten, het verhaal als een geheel-groepsactiviteit. Oudere leerlingen zal plezier hervertelling van het verhaal in een kleinere groep hebben. Studenten geven papieren zakken om te maken puppets die ze later gebruiken kunnen om het verhaal te vertellen.
Studenten kunnen hun eigen trollen maken met papier en tekening leveringen of met klei. Vraag de cursisten te noemen hun trollen en iets vertellen over hun persoonlijkheid. Nadat de kinderen hun creaties hebt voltooid, hebben ze het verhaal vanuit het oogpunt van de troll hervertellen. Oudere leerlingen kunnen doen wat onderzoek en rapporteren hun bevindingen aan de klasse. Vraag de "trolls" om uit te leggen wat er gebeurd is nadat de geiten de brug staken.
Leerkrachten kunnen het uitbreiden van activiteiten aan andere disciplines met bruggenbouw. Klassen kunnen speculeren de lengte van de brug in het verhaal en vervolgens bouwen hun eigen model te schalen. Studenten leeftijden zal bepalen hoe geavanceerd de activiteit moet. Geef studenten ambachtelijke stokken of tandenstokers en laten die hun fantasie overnemen. Lijm is één mogelijke lijm, maar baby marshmallows of gomlekkers maken kleurrijke alternatieven.
Oudere leerlingen kunnen profiteren van het verhaal zo goed. Uitnodigen van klassen maken een alternatief einde aan het verhaal of vragend hen om verschillende manieren voor de geiten te kunnen bereiken van de grazende grasland kan studenten om hogere orde denken vaardigheden te gebruiken. Ze kunnen zelfs het vinden van een manier voor de troll en de geiten samen te werken. Kinderen kunnen kiezen om te illustreren of schrijf een verhaal om uit te leggen van hun denken.