Bijvoeglijke naamwoorden zijn woorden gebruikt om te beschrijven van de materiële of immateriële kenmerken van zelfstandige naamwoorden. Natuurlijk, als je gewoon deze definitie aan studenten die Engels als tweede taal leren geven, kunnen ze omhoog beëindigen meer verward dan vóór. In plaats daarvan het gebruik van praktische voorbeelden om te begrijpen wat is een bijvoeglijk naamwoord en hoe het wordt gebruikt, zo goed als hen in staat stellen om hun vaardigheden op een verscheidenheid van oefeningen en spellen te oefenen.
Voorbeelden
De les begint door aan te tonen uw studenten een aantal foto's met duidelijke contrasten, zoals een korte persoon en een lang persoon, een blij gezicht en een triest gezicht, een ronde-object en een vierkant object. Tenzij studenten zijn zich bewust van de woorden "hoog", "short" enzovoort, leggen de woorden eerst en vervolgens vraag de cursisten om u te vertellen wat het gemeenschappelijk element van alle afbeeldingen. Wanneer zij antwoordt dat alle afbeeldingen contrasten tussen mensen of objecten bevatten, is het tijd om verder te gaan met de les.
Definitie
Leg uit dat, zonder bijvoeglijke naamwoorden, wij niet zou kunnen uitleggen van het verschil tussen de personen of objecten afgebeeld. "Hoog", "kort" "vet", "thin," "ondiep," "diep", "happy" en "sad" zijn alle bijvoeglijke naamwoorden, woorden die ons helpen onderscheiden zelfstandige naamwoorden op basis van kwaliteiten die we kunnen identificeren. In het geval dat uw klas ESL is samengesteld uit jonge kinderen, gebruik eenvoudiger woordenschat bij het bespreken van het concept van bijvoeglijke naamwoorden.
Groepsspelen
Groepsspelen zijn een manier voor studenten om hun vaardigheden bij het identificeren en het gebruik van bijvoeglijke naamwoorden onder begeleiding van de leraar te oefenen. Schrijf een paar zinnen op het bord, zoals "de kat is vet" en "de rode bus is vroeg," en vraag de cursisten om te werken in groepen om ter plaatse van de bijvoeglijke naamwoorden.
Voor een ander spel van de woordenschat, voorzien van foto's van mensen duidelijk gezichtsuitdrukkingen--blij, verdrietig, verward of geschokt, bijvoorbeeld. Schrijf zinnen op het bord om te gaan met de foto's. Bijvoorbeeld, schrijft, "John is een trieste man. Hij verloor zijn portefeuille." Vraag de cursisten om aan te passen van de zinnen met de foto's.
Individuele praktijk
Werkbladen om te verdelen aan studenten, zodat zij hun vaardigheden individueel kunnen oefenen voor te bereiden. Op deze manier kunt u ook de zwakke punten van elke student identificeren. Hier vindt u een breed scala aan werkbladen op ESLFlow.com en Super leraar werkbladen (zie bronnen). Deze werkbladen zijn oefeningen waarbij studenten vinden het bijvoeglijk naamwoord, identificeren van het zelfstandig naamwoord dat het beschrijft, of overeenkomen met de foto's met de bijbehorende bijvoeglijke naamwoorden. Daarnaast kunt u een paar werkbladen als huiswerk.
