Ouders en leerlingen hebben het recht te verwachten dat school beheerders en docenten worden positieve rolmodellen en ethische leiders te allen tijde. Ethische dilemma's voordoen in een school, kunnen opvoeders raadplegen hun professionele code van ethiek voor begeleiding. Bepalen van de beste oplossing voor een ethisch dilemma kan echter worden bemoeilijkt door concurrerende belangen en beginselen. Scholen profiteren dus, in lopende discussie van ethische kwesties in afwachting van de vele soorten dilemma's die kunnen optreden.
Regulering van de School klimaat
Ethische dilemma's zich kunnen voordoen wanneer u probeert een school om klimaat te scheppen waarin iedereen voelt zich welkom en worden opgenomen. Met een steeds heterogenere student organisaties herkennen scholen dat er geen gedeelde akkoord over welke waarden of tradities – eventueel--op school moeten worden versterkt. Bijvoorbeeld, kunnen vragen over de vraag of bepaalde religieuze of culturele vakantie met uitsluiting van anderen vieren verdeeldheid oppervlak. Leraren kunnen geconfronteerd met een dilemma in weten hoe je inspelen op studenten die ongemak met eerder onbetwiste praktijken, zoals het reciteren van de Pledge of Allegiance kunnen uitdrukken. Een ander voorbeeld van een ethisch dilemma regelt wanneer, waar en hoe leerlingen in openbare scholen kunnen bidden.
Ontwerpen van kledingvoorschriften
Uitvoering van kledingvoorschriften of verplichte uniformen is soms bezaaid met ethische uitdaging. Scholen kunnen wettelijk verbieden jurk dat is onfatsoenlijk of een bedreiging van de veiligheid, zoals kleding van de bende. Echter situaties waarbij school beheerders te overwegen van de belangen van studenten vrije meningsuiting. Bijvoorbeeld, kan een student aandringen op het dragen van een shirt met een zuidelijke vlag vonk controverse en verstoren van een school. David L. Brunsma, auteur van "The School Uniform en wat het vertelt ons over Amerikaanse Bewegingsopvoeding," suggereert dat meer onderzoek nodig is ter ondersteuning van anekdotische beweringen dat kledingvoorschriften student gedrag beïnvloeden, zoals het stoppen van geweld.
Voedingskeuzes
De Centers for Disease Control and Prevention poneert dat scholen worden geconfronteerd met ethische kwesties in de selectie van voedsel voor kinderen geserveerd. Of het nu cafetaria levensmiddelen, automaat snacks of levensmiddelen worden verkocht als een fundraiser, moeten scholen bepalen tussen voedzame opties of lege calorieën die mogelijk meer populair onder studenten. De CDC erkent dat administratieve inspanningen ter vermindering van overgewicht kunnen worden gezien als de vrijheid van keuze en autonomie weg te nemen. Sommige ouders het gevoel dat het niet de taak van scholen te bekritiseren van een kind gewicht of dicteren wat voedingsmiddelen zijn aanvaardbaar te eten is.
Leraar gedrag
School beheerders worstelen soms met hoe om te reageren op ethische overtredingen van de kant van leraren. Verslagen van onethisch leraar gedrag--vooral seksuele relaties met studenten--kunnen het media krantenkoppen. Leerkrachten kunnen ook hun school verlegenheid door ongepaste foto's posten op sociale media of dronken verschijnen in een openbare plaats. School beheerders kunnen geconfronteerd met ethische dilemma's bij het leren over een teacher's verleden, zoals deelname aan een geslachtsband verspreid op het Internet. Interpersoonlijke relaties kunnen vormen voor andere ethische dilemma's, zoals een leraar die dateren van de opdrachtgever of een gehuwde school bestuurslid.
