Volgens MENTOR, een nationaal partnerschapsinitiatief voor mentoring, is een mentorschap een gestructureerde en vertrouwde relatie tussen een kind en een zorgzame volwassenen. Er zijn ongeveer 17 miljoen kinderen in Amerika wonende in riskante situaties die hen ervan te weerhouden om hun ware potentieel, leven volgens MENTOR en mentoren in de hele natie zijn het ontwikkelen van relaties met jongeren die machtigen deze kinderen om te slagen. Typisch, mentoren zijn vrijwilligers bij scholen of jongerenorganisaties, en hoewel ze niet een salaris krijgen kunnen, mentoren hebben nog een heleboel verantwoordelijkheid.
Verantwoordelijkheden en rollen
De primaire rol van een mentor van de jeugd is het ontwikkelen van een persoonlijke en positieve relatie met een kind, en daarbij consequent vergaderingen met het kind en verzekeren de vergadertijden zijn aangenaam en comfortabel. Bovendien, moeten mentoren samenwerken met de jongeren om vast te stellen van doelen. Voorbeelden van doelen kunnen worden voor het maken van goede cijfers of het bijwonen van college. Mentoren moeten kinderen helpen in het creëren van leven actieplannen, zoals een tijd van de doellijn. Een andere verantwoordelijkheid voor mentoren is dat ze als een cheerleader, trainer en pleitbezorger voor kinderen, volgens MENTOR fungeren, en mentoren zelfs kinderen met hulpbronnen in de Gemeenschap dient.
Kwalificaties
Om te kwalificeren voor de meeste jeugd posities, of mentorschap is op vrijwillige basis of betaald, mentoren moeten genieten van het werken met kinderen, en zij moeten ook een passie voor pleiten voor het succes van de jeugd. Gekwalificeerde mentoren zijn verantwoordelijk, toegewijd, en zij zijn ook goede luisteraars. Veel organisaties is vereist dat mentoren hebben ervaring in het werken met kinderen en mentoren een criminele achtergrond onderzoek moeten doorgeven. Ook moeten mentoren meestal flexibiliteit in hun tijd om te kunnen voldoen aan de kinderen op een per en consistente basis.
Lengte van verbintenis
Mentorships zijn niet meestal een week of maand-durende verbintenis. In plaats daarvan, mentoren moeten verbinden tot een lange termijn relatie. Effectieve mentoren beweren een relatie met een kind in een loop van ten minste één jaar, zoals een schooljaar, of zelfs nog langer mogelijk is. Veel kinderen gedijen op consistentie en routine, en hoe langer iemand investeert in hen, de meer kans kinderen zal slagen. Volgens MENTOR, kinderen die regelmatig met mentoren bijeenkomen hebben een grotere kans van het uitvoeren van goed academisch, sociaal en zij worden geconfronteerd met een slanker kans van misbruik van drugs of alcohol.
Vaardigheden die nodig zijn
Hoewel vaardigheidsvereisten, is afhankelijk van de organisatie of school, moeten mentoren worden gemotiveerd en zelfverzekerd. Effectieve mentoren hebben goede communicatievaardigheden, en ze hebben ook goede luistervaardigheden. Andere vaardigheden die mentoren hebben omvatten goede toezichthoudende vaardigheden, een professionele houding en een gepolijste uiterlijk.
Kwaliteiten van een goede Mentor
Volgens MENTOR is een effectieve mentor een goede luisteraar, betrouwbaar, zorgzaam, verantwoordelijk en positief. Mentoren moeten voorzien van jeugd afzetmogelijkheden voor nieuwe kansen en uitdagingen, en ze moeten inspireren kinderen om doelen en dromen te bereiken. Goede mentoren investeren in het leven van kinderen door consequent tijd doorbrengen met hen, maar helpen ook jeugd opzetten van actieplannen om persoonlijke en langdurige carrière doelen te bereiken.