Integratie van kinderen met een handicap in reguliere klassen helpt kinderen ontwikkelen sociale vaardigheden en snel vooruitgaan in de motorische ontwikkeling, taal en cognitieve vaardigheden, volgens deskundigen met de vroege kinderjaren en Collaborative ouderschap. Federale wetten onder de personen met een handicap onderwijswet en de Americans with Disabilities Act vereisen scholen hebben fundamentele accommodaties voor uw speciale kind moeten, en peuterspeelzalen "redelijk" accommodaties voor een kind formeel geïdentificeerd als zijnde een handicap. Van uw peuter een handicap moeten passen in een algemene categorie, met inbegrip van ernstige emotionele verstoringen, leerstoornis, mentale retardatie, traumatisch hersenletsel of autisme. Kinderen met visie of gehoorproblemen, fysieke handicap of gezondheid waardeverminderingen ook in aanmerking komen voor federale accommodaties.
Een lijst met de speciale behoeften van uw kind op papier, met inbegrip van specifieke apparatuur en educatieve aids. De aanbiedingen in de vereiste en aanbevolen groeperen en sterren van de meeste belangrijke behoeften.
Selecteer een kleuterschool die overeenkomt met de fysieke uitdagingen van uw kind. Inspecteer de fysieke kenmerken van de school en zoek een plek die speciale accommodaties in de plaats voor uw kind heeft. School beheerders verzoeken over het toevoegen van ontbrekende functies als de school voldoet aan uw normen op andere belangrijke terreinen, zoals curriculum ontwerp met eigenschappen die overeenkomen met de behoeften van uw peuter.
Een ontmoeting met de voorschoolse beheerders en docenten te bespreken van de speciale behoeften van uw kind en controleer uw lijst van behoeften.
Bekijk de preschool kalender van wekelijkse activiteiten en evenementen voor het plannen van een schema van de dagelijkse gebeurtenissen voor bijzondere uitdagingen van uw kind.
Ontwikkelen van een dagelijkse controlelijst voor uw kind voor de voorschoolse personeel aan te vullen aan het einde van elke dag of gebruik uw kind individueel onderwijs plan ontwikkeld met een kinderarts. Nemen van controles voor routinematige procedures en genoeg ruimte voor medewerkers om te reageren op eventuele problemen of uitdagingen van uw peuter ervaren tijdens de schooldag. Vraag school toezichthouders en leerkrachten om suggesties te doen op het formulier om uw kind ervaringen aan de school. Praat met uw peuter dagelijks over schoolervaringen, en nagaan hoe de dagen om aangenamer te maken voor uw kind.
Neem uw kind naar de school in te voeren van de procedures van de school en de activiteiten. Toezicht op elke dag totdat je kind voelt zich comfortabel voltooiing van de taken alleen of met hulp van de docenten en assistenten op de kleuterschool.
- Voorzieningen treffen voor de schoolambtenaren contact met u opnemen als uw hulp is nodig om te helpen uw kind voor speciale programma's, gastsprekers of excursies. Vragen voor vroege waarschuwing doen uitgaan om te helpen bij de voorbereiding van uw peuter voor de speciale gebeurtenis. Bieden om geen speciale apparatuur, zoals rolstoelen, van huis zodat uw kind deelnemen aan de ongebruikelijke programma's. Particuliere peuterspeelzalen kunnen niet hebben vervoer voor studenten met een functiebeperking, zodat speciale regelingen om te rijden van uw kind met behulp van uw auto indien mogelijk.
