Rating scales zijn gebruikt ter beoordeling van studenten vooruitgang in bepaalde gebieden van studie of ontwikkeling. Ze geven een subjectieve kijk op gedrag, werkgewoonten, memoriseren vaardigheden, mondelinge en schriftelijke expressie, en meer. Rating schalen worden vaak gebruikt om leraren te helpen en ouders bepalen of een student is klaar om te gaan naar het volgende leerjaar of of hij zou profiteren van extra hulp in bepaalde gebieden-- en ze kunnen helpen vangen leerproblemen vroeg.
Wat is de gemiddelde?
Rating scales zijn gebaseerd op gemiddelden. Voor het ontwerpen van een schaal voor de kleuterschool, is het noodzakelijk dat u weet en begrijpt wat is gemiddeld voor een kleuter. Welk leesniveau zijn ze op? Hoeveel nummers herkent ze? Hoeveel kunnen binden hun schoenen of knop hun jassen? Wat is normaal als het gaat om 5-jarigen? Zonder deze kennis zult u niet in staat om een eerlijke schaal. Als u niet hebt besteed veel tijd rond kleuters, doe wat onderzoek of inspannen om aandacht te besteden aan kinderen in deze leeftijdsgroep.
Welke factoren wenst u te beoordelen?
Rating scales zijn gewend aan het beoordelen van een verscheidenheid aan vaardigheden en gedrag, dus voordat u uw werk, u zal nodig hebben om te bepalen welke factoren u zult worden observeren. Sommige populaire onderwerpen zijn sociale en gedragsmatige vaardigheden, schriftelijke en mondelinge expressie en cognitieve en algemene kennis van de student aanpak naar leren. Sommige rating scales zijn zelfs gericht op het beoordelen van een onderliggend niveau van "hoogbegaafdheid."
Wat zijn u Looking For?
Zodra u hebt besloten op uw belangrijkste factoren, is het noodzakelijk om deze factoren breken in afzonderlijke, waarneembare evaluaties. Wat zoekt u in elk gebied? Bijvoorbeeld, in de categorie van schriftelijke expressie en kon heb je de volgende controlelijst: imiteert schrijven, probeert te lezen, eigen naam schrijft, maakt gebruik van zowel hoofdletters als kleine letters, schrijft van links naar rechts, brieven binnen geïdentificeerde ruimte blijft en schrijft brieven zonder omkeren. Dit is een vervelend proces, maar het is ook een essentieel onderdeel van inzicht in en beoordeling van de sterke en zwakke punten van de studenten.
Wat voor soort Ratings moet u gebruiken?
Beoordeling van de schalen kunnen numerieke, gebruik te maken van getallen om aan te geven van een student niveau van meesterschap op elk punt. Typisch, het nummer 1 geeft een totaal gebrek aan begrip en 10 (of 5, als u kiest voor een strakkere omvang) geeft volledige beheersing. Rating scales kunt ook letters en woorden opmerkingen opnemen. In sommige gevallen deze factoren omvatten "P = armen," "NI = verbetering van de behoeften," "S = bevredigend," "G = goed" en "E = uitstekend." Ongeacht welke methode u wilt gebruiken, moet u een sleutel te presenteren zodat alle deelnemers weten hoe om de informatie te interpreteren.
Wie doet de beoordeling?
Rating schaal kan worden gebruikt door leraren, ouders en zelfs school raadgevers. Het is aan u om te bepalen wie zal het uitvoeren van de observatie. In sommige situaties kan het zinvol te maken van twee volledig verschillende rating scales--één moeten worden ingevuld door de leerkracht en één in te vullen door de ouders. Dit geeft een meer goed afgerond beoordeling van de ontwikkeling en de mogelijkheden van het kind.
