Corrigerende lezing is een uiterst belangrijke klasse voor kinderen die met lezen worstelen. Omdat deze kinderen problemen met lezen hebben, bevalt ze over het algemeen niet. Om te bereiken deze studenten, is het van cruciaal belang voor corrigerende lezing docenten om plezier van de lezing de studenten niveau te maken. Dit betreft het vinden van interessante en levendige leesmateriaal, spelen, met behulp van kunst en creativiteit tijdens de les, verstrekken van succes elke klasse periode en lonende studenten voor hard werken. Sommige scholen hebben corrigerende lezing als een pull-out programma, en sommige hebben push-in programma's. Pull-out programma's zijn nodig voor sommige kinderen om te slagen in de lezing.
Wat die u nodig hebt
- Geëgaliseerd boeken
- Beoordeling materialen
- Computer met internetverbinding
- Bestanden
- Opmerking records
- Notebooks
- Potloden
- Papier
- Lijm
- Schaar
- Markeringen
- Bandrecorder
De studenten die zich in uw corrigerende lezing programma te beoordelen. Uw school wordt waarschijnlijk hebben een voorkeur voor het vinden van uw studenten lezing niveaus. Als u niet een formele beoordeling hoeft, is de gemakkelijkste manier om erachter te komen van een student leesniveau te doen van een running record op een geëgaliseerd boek waar je denkt dat het lezen van de student. Bijvoorbeeld, na de eerste week van de school in de klas luisteren naar Student A lezen, je hebt besloten hij leest op een midden tweede grade level-test. U geeft de Student A een tweede rang boek en blijven bijhouden van wat hij leest. Als hij een woord goed leest, maak je een vinkje. Als hij een woord verkeerd leest, schrijft u de fout die hij maakt. Dit neemt praktijk. Als u niet snel op dit, kunt u tape record uw student lezen en voer vervolgens de actieve record met de tape. Ook hebben de student het verhaal om ervoor te zorgen dat hij begrepen het hervertellen.
Groeperen op uw corrigerende lezing leerlingen lezen niveau indien mogelijk. Sommige scholen schema's kunnen hiervoor omdat ook al kunnen er vijf tweede klassen zijn, ze allemaal de zelfde dagelijkse schema's hebben. Dus, als er een student in een kamer en een ander in twee lezing van de kamer op hetzelfde niveau, kunt u deze groeperen en leren ze in een kleine groep. Dit is niet mogelijk op andere scholen, en u wellicht hebben kleine groepen van studenten die op andere lezing niveaus.
Plan uw dagelijkse lessen. Corrigerende lezing omvat niet alleen de lezing. Denk aan het als alle taal kunsten omdat spelling en schrijven zijn verbonden met de lezing. Denk aan uw schema als volgt: op dag één, elke groep zal worden ingevoerd om een nieuw boek en te lezen via het. Op dag twee leest studenten het boek weer aan zichzelf en misschien met een partner. Op dag drie, studenten lezen van het boek naar een knuffeldier en doen een activiteit zoals het schrijven van een dagboek of een kunst-activiteit. Op dag vier spelen studenten een spel met woorden uit het boek zoals vinden alle korte een woorden de snelste of gaan op een jacht - ing. Op dag vijf, studenten hebben een viering en eindigen activiteiten uit het boek.
Invoering van een boek en lezen door met studenten een paar keer voordat ze op hun eigen lezen. Begeleide lezing is een prachtig hulpmiddel moet worden gebruikt bij corrigerende lezing studenten onderwijs. Zie de koppeling in bronnen om meer te weten over begeleide lezing. Lopen de studenten via het boek de eerste keer. Vraag hen wat ze denken dat het boek ongeveer zal worden gebaseerd op de titel en de foto's. Moeilijke woorden of karakternamen aanwijzen. Vraag hen wat ze al weten over het onderwerp of de auteur van het boek. Wanneer is het tijd om het boek te lezen, hebben elke student het hardop lezen voor zichzelf rondom de kamer en u luisteren naar studenten en notities op wat je hoort als je rond de kamer gaat. Wanneer studenten klaar bent, kunt u praten over de grote dingen die je gehoord en dan misschien reteach een aantal moeilijke woordenschat of concepten. Begeleide lezing is ideaal voor het aanleren van corrigerende lezing.
- Bij de uitwerking van een schema voor uw corrigerende lezing groepen, zorg ervoor dat vragen van leraren en uw opdrachtgever om u te helpen. Een schema maken en proberen te bereiken van elke student op hun niveau is een van de moeilijkste onderdelen van een corrigerende lezing leraar.
- Plannen van de familie lezing nachten, twee of drie keer per jaar. Plannen voor uw corrigerende lezen van studenten te doen met hun ouders of familieleden die leuk zijn en interactief. Dit zal helpen lezing plezier maken en aan te moedigen thuis lezen.
