Sommige hoogste classificatieniveau elementaire en leraren van de middelbare school leren basisfeiten over fascisme om kinderen te helpen begrijpen van de betekenis ervan, met name als het gaat om de Tweede Wereldoorlog. Lessen dient de definitie van het fascisme, zijn invloed tijdens de Tweede Wereldoorlog en de tekortkomingen als een politieke, sociale en economische ideologie. U misschien fascisme bespreken tijdens uw sociale studies-eenheid op de Tweede Wereldoorlog.
Definitie van het fascisme
De definitie van het fascisme--een totalitaire vorm van regering waarvoor individuen aan de bevoegdheden van het bestuur voor te leggen aan studenten uitleggen. Een fascistische regering wordt geleid door een charismatische leider die dient als dictator van het land en meestal ondersteunt agressief nationalisme en vaak racisme. De overheid controleert bijna alle aspecten van het leven, met inbegrip van het leger, pers, cultuur, industrie, handel en scholen. U moet het uitleggen van het verschil tussen fascisme en het communisme; fascisten toestaan privébezit en vrije onderneming met vaak ernstige beperkingen, terwijl de communisten privébezit van eigenschap of vrij ondernemerschap niet toestaan. Fascistische leiders gebruiken vaak geweld, intimidatie en propaganda ter bevordering van hun ideeën. Leggen aan studenten de definitie van propaganda en Toon hen voorbeelden uit de Tweede Wereldoorlog, zoals posters en slogans, ontworpen om de burgers te intimideren.
Fascisme en de Tweede Wereldoorlog
Opkomst van het fascisme van uitleggen na Wereldoorlog I. Italië, Duitsland en Spanje getroffen door economisch na de eerste Wereldoorlog, en fascisme naar voren gekomen als een manier om te moedigen nationalisme en economisch herstel. Dictators van die landen--Benito Mussolini, Adolf Hitler en Francisco Franco, respectievelijk--georganiseerd sterke militaire krachten politie van de straten en het grijpen van de controle van hun nationale regeringen. Toon uw leerlingen beelden van Hitler, Mussolini en Franco, gedwongen werkkampen en onderdrukte mensen.
Nadelen van het fascisme
U kunt de nadelen van het fascisme kon bespreken met uw leerlingen. Aan studenten uitleggen dat fascisme individuele rechten onderdrukt. Wijzen dat hoewel fascistische leiders wilden helpen hun land herstellen na de eerste Wereldoorlog, ze geweld en intimidatie gebruikt om te bepalen hun mensen. Vraag de cursisten hoe ze zou voelen als ze waren niet toegestaan om bepaalde boeken op school te lezen of om een schoolkrant. U kunt ook vragen hen hoe ze voelen zou als de regering bepaald waar ze werkte, hoe zij gekleed en hoe ze hun eigendom kunnen gebruiken.
Fascisme Versus democratie
Vergelijk fascistische regering met democratische regeringen, zoals de Verenigde Staten systeem. Aan kinderen uitleggen dat sommige landen en organisaties, zoals Iran en de islamitische staat (ISIS), nog steeds ondersteuning van elementen van de fascistische ideologie. Een T-grafiek maken op uw schoolbord of wit bord en label de kolommen "Fascisme" en "Democratie." Lijst van woorden en zinnen in de eerste kolom, zoals "beperkte of geen rechten van de mens," "bang voor buitenstaanders," "intimidatie", "controle van de media," "gedwongen arbeid," "politieke gevangenen," "minachting voor vrije meningsuiting," "frauduleuze verkiezingen," "onrechtvaardige rechtssysteem" en "Opperste politiecontrole." Onder de tweede, lijst "vrije meningsuiting," "vrijheid van pers," "geen dictator," "vrijheid met behulp van de eigenschap als gewenst," "eerlijke verkiezingen," "geen gedwongen arbeid kampen" en "eerlijk rechtsstelsel."
