How to Teach Kleuter School

Pre - primary- of preschool-verouderde kinderen kunnen heerlijk, nog uitdagend, om te leren. De beginjaren zijn een tijd van snelle en vaak uitgesproken ontwikkeling, met wijzigingen op een constante basis gebeurt. Vroege kindertijd of kleuter opvoeders moeten doorgaans beginnen een loopbaan met enige vorm van gespecialiseerde scholing in de ontwikkeling van het kind en pedagogische methoden. Na het voltooien van een trainingsprogramma, moeten vroege kinderjaren opvoeders gebruiken een verscheidenheid van tactiek gebaseerd op wetenschappelijk onderzocht bewijzen en geaccepteerde educatieve theorie te leren in voorschools scholen.



Stap 1

Kaart brengen specifieke thema's voor het gehele schooljaar. Dit zal u helpen om directe lesplannen en formuleren van samenhangende activiteiten dat werk naar ontwikkelings doelen en leerresultaten.


Stap 2

Provinciale doelen en doelstellingen voor de kinderen. Hierbij moet wat geleerd, ontwikkelings stappen en eventueel afzonderlijke punten van aandacht voor specifieke kinderen zal zijn. Doelen en doelstellingen moeten worden gericht en meetbaar. Bijvoorbeeld, zou een doel voor een kunst-les over kleuren zijn dat de kinderen blijk van de voor de erkenning van de kleuren blauw en rood geven zal.


Stap 3

Ontwerp of vinden van activiteiten die uw thema, doelen en doelstellingen ondersteunen. De activiteiten per dag met een scala van verschillende inhoud gebieden in de loop van één school week variëren. Het omvatten van wetenschap, math, geletterdheid, sociale studies, lichamelijke opvoeding en kunst activiteiten/projecten. U kunt uw eigen activiteiten; Gebruik een teacher's resource book of monsters online vinden op kleuterschool planning websites zoals eerste-School, alles Preschool of 123 kind.


Stap 4

Maak een dagelijks schema voor uw lesplan. Blok uit tijden voor een ochtend bijeenkomst/cirkel tijd, gestructureerde activiteiten, etenstijden, nap-times, outdoor activiteiten en ongestructureerde of gratis spelen. Overgangstijden tussen activiteiten, evenals tijd voor badkamer einden bevatten en met de hand wassen.


Stap 1

Instellen van de leeromgeving. Verdeel de kamer in inhoudsgebieden of centra. Elke triade wijden aan een specifiek onderwerp, met inbegrip van lezen, schrijven, wetenschap, kunst, blokken, muziek en meer. Beslissen over de grootte van elk centrum op basis van uw beschikbare ruimte en materialen die nodig zijn. Bijvoorbeeld, zal je moeten extra ruimte in een kunstencentrum voor opslag van materialen, alsmede van de werkruimte. De nodige meubilair en materialen toevoegen aan elke triade.


Stap 2

Een cirkel tijd of overgang gebied maken. Opnemen van een zacht tapijt of tapijt vierkantjes voor de kinderen zitten op een stoel voor uzelf en eventueel een krijt of droog wissen boord.


Stap 3

Eten en slapen gebieden aan te wijzen. Tafels en stoelen voor gebieden en babybedjes eten of slapen pads voor nap-tijd spaties bevatten.


Stap 4

Versier de kamer met posters, foto's of foto's op ooghoogte van het kind. Thema affiches aan elk centrum gebied toevoegen. Bijvoorbeeld dierlijke natuur foto's in het centrum van de wetenschap en de foto's van kinderen lezen op het gebied van mediageletterdheid.


Stap 1

Regels instellen voor de kinderen. De specifieke regels aan het begin van het schooljaar, bespreken en daarna dagelijks. Zorg ervoor dat de kinderen begrijpen elke regel. Nadat je dat de kinderen hebben geleerd van de regels, vragen hen te herhalen ze terug naar u tijdens een bespreking van de ochtend.


Stap 2

Houd een ochtend bijeenkomst of dagelijkse cirkel tijd. Bespreken het weer, een brief en/of nummer van de dag, de dag vol activiteiten en eventuele speciale evenementen, zoals een gast-bibliothecaris.


Stap 3

Het stimuleren van leren bij activiteit centers door het stellen van open vragen en verbale steigers. Steigers kunt u als de leerkracht de kinderen leren door middel van aanwijzingen en clues, zonder eigenlijk doen het werk voor hen te helpen. Bieden mogelijkheden voor leren via alle ontwikkelingsstoornissen domeinen: emotionele, sociale, lichamelijke en cognitieve.


Stap 4

Activiteiten of de schooldag met een groep wrap-up sessie sluiten. Vraag de kinderen wat ze geleerd hebben, wat leuk om te doen was en als iets te makkelijk/moeilijk was.

Tips & waarschuwingen
  • Vloeiende overgangen maken door het opzetten van een tussen activiteit. Het is mogelijk dat dit muzikale, zoals een sanering lied, een patroon van hand klapt of verbale signalen.
  • Steun de kinderen leren met het voeden van de begeleiding.
  • Maak een rijke taalomgeving. Label klas items en lezen de kinderen gedurende de dag.
  • Als uw school is in een gebied in welke specifieke leren normen bestaan, hen te volgen door middel van doordacht activiteiten.
  • Het handhaven van een dramatische speeltoestellen die bevorderlijk is voor een wereld van fantasierijke plezier. De keuken van een toneelstuk of dress-up kleding bevatten.
  • Vermijd harde blamen of fysieke straf. Afgezien van dat illegale, zal deze acties alleen dienen om schade van de kinderen.
  • De kinderen begeleiden te allen tijde. Er mag nooit een tijd wanneer een verantwoordelijke volwassene niet aanwezig is.
Labels: Onderwijs, K-12

Gerelateerde Artikelen

How to Teach Summer School

How to Teach Summer School

Om te leren zomercursus, is het algemeen noodzakelijk het hebben van dezelfde referenties als een reguliere instructeur. Terwijl onderwijsinstellingen en schoolbesturen kan een beetje meer vergevingsgezind voor seizoens- en tijdelijke instructeurs, m
How to Teach High School Theater

How to Teach High School Theater

U kreeg een baan lesgeven middelbare school theater. Wat nu? Onderwijs theater kan uitdagend, maar het kan uw studenten leven voorgoed veranderen. In deze handleiding leert u waardevolle hulpmiddelen voor het onderwijzen van de middelbare school thea
How to Teach Middelbare School psychologie

How to Teach Middelbare School psychologie

De meeste middelbare scholen bieden een psychologie-klasse als een gepland VP voor studenten om deel te nemen. Deze klasse neigt te zijn aangenaam vanwege de mogelijkheden die psychologie voor deelname van de student biedt. Als u geïnteresseerd in on
How to Teach sociale Studies aan kinderen

How to Teach sociale Studies aan kinderen

Sociale Studies is een onderwerp op de lagere school die vaak krijgt geduwd uit het schema wanneer er niet genoeg tijd in de schooldag. Maar het is een belangrijk en interessant onderwerp. Sociale Studies lessen kunnen studenten leren hoe te gebruike
How to Teach woordsoorten die met behulp van "Jabberwocky"

How to Teach woordsoorten die met behulp van "Jabberwocky"

Elementaire, Midden- en middelbare school studenten kunnen profiteren van het leren van woordsoorten, aangezien de grammatica is onderwezen minder en minder deze dagen. Een tool om te gebruiken is het beroemde gedicht "Jabberwocky" door Lewis Ca
How to Teach Yourself to Study effectief

How to Teach Yourself to Study effectief

Helaas, sommige middelbare school en studenten zijn niet geleerd hoe om te studeren. Zeer weinig worden onderwezen hoe te kiezen uit de meest belangrijke details. Degenen die over studeren cursussen worden onderwezen een specifieke methode of stijl.
How to Teach Calculus

How to Teach Calculus

How to Teach Calculus. Calculus is de tak van wiskunde die zich met derivaten, oneindige reeksen, integralen en limieten bezighoudt. Het wordt over het algemeen niet eerder dan het eerste jaar van de Universiteit gedoceerd. Er is veel debat over het
How to Teach empathie in kinderen

How to Teach empathie in kinderen

Empathie is een belangrijk developmental proces dat alle kinderen nodig hebben. Niet alleen doet empathie uitloper tolerantie en begrip, het ook stelt de fundamentele basis voor alle relaties en middelen van compromis. Lees verder om te leren hoe je
How to Teach voorzetsels

How to Teach voorzetsels

Het is relatief eenvoudig om leren wat voorzetsels zijn en waarvoor ze worden gebruikt wanneer de taak wordt gepresenteerd als een paar van games.Wat die u nodig hebtEen balEen aalmoes waarin ten minste 20 voorzetsels.Een hand-out met twee "voorzetse
How to Teach Yourself Financiën

How to Teach Yourself Financiën

How to Teach Yourself Financiën. De wereld van Financiën kunnen worden groot en onbegrijpelijk, en succesvol onderwijs zelf de fijnere punten zal afhangen van uw vermogen om de kennis opsplitsen in kleinere modules. Financiën omvat economie, boekhoud
How to Teach webdesign in de Middelbare School

How to Teach webdesign in de Middelbare School

Webdesign is niet zo ingewikkeld als het lijkt op het eerste. Zoals met elke andere vorm van kunst, heb je om te gaan met kleur, stijl, uitstraling en boodschap. Het verschil in webdesign is de technische factor van usability. Wanneer het onderwijs v
How to Teach integriteit activiteiten op de Middelbare School

How to Teach integriteit activiteiten op de Middelbare School

Daag uw studenten de juiste ding te doen door hen bloot te stellen aan activiteiten die dieper in het concept van integriteit. De klas presenteert veel voorbeelden van ethische dilemma's die de integriteit van de studenten testen. De meeste studenten
How to Teach karakterisering in de literatuur naar de Middelbare School

How to Teach karakterisering in de literatuur naar de Middelbare School

Karakterisering heeft betrekking op de methode waarmee schrijvers tekens in fictie ontwikkelen. Het gaat hierbij om elementen zoals materiaalsoort, acties, gedachten en dialoog. Lesgeven middelbare scholieren karakterisering vereist studenten na te d
How to Teach Italiaans

How to Teach Italiaans

U kunt een Italiaanse leraar voor high school of college studenten worden door steeds vloeiend in de Italiaanse taal en het verwerven van uw onderwijs-certificaat. Zelfs als je een native speaker, om te leren van Italiaans in de Verenigde Staten, moe