Field trips bieden opportunites voor docenten om studenten hoe de onderwerpen die zij onderwijzen worden gebruikt buiten het klaslokaal. Studenten zijn gemotiveerd als ze leren te verbinden de onderwerpen met levensechte situaties. Wiskunde wordt vaak gezien als een abstracte onderwerp en kan profiteren van excursies. Het getal 5, bijvoorbeeld, kan worden opgeschreven en denken over, maar het zien van vijf appels op een teacher's Bureau opgesteld geeft perspectief op het onderwerp. Field trips dat nadruk op wiskunde studenten helpen kan worden betrokken bij het onderwerp.
Bezoek een hoog mijlpaal zoals een nabijgelegen gebouw. Vraag de cursisten te berekenen van de hoogte van het gebouw met behulp van de goniometrie. Zorg ervoor dat studenten brengen hun rekenmachines.
Een excursie naar een sportevenement kan uitgroeien tot een leuke manier om te leren van wiskunde. Studenten kunnen statistische gegevens op het evenement vastleggen. Bijvoorbeeld, kan het aantal hits en at-bats worden opgenomen tijdens een honkbal spel. Beste slagman gemiddelden kan worden berekend als onderdeel van klassikale activiteiten op de volgende schooldag.
Een rondleiding door een fabriek kunt omzetten in een leuke excursie van de wiskunde. Vraag de gids over hoe de wiskunde in het ontwerp en de fabricage van het produkt wordt gebruikt. Vraag de cursisten in de daaropvolgende klassen over het waarom van de wiskunde dat tijdens de tour werd genoemd belang. Vragen over hoe de fouten gemaakt in de wiskunde van invloed kunnen zijn op het eindproduct.
Neem een excursie naar een boerderij en gebruik van wiskunde voor het berekenen van de opbrengst van de boerderij. De studenten kunnen eerste gissingen maken. De grootte van de percelen op de boerderij kan worden gegeven aan de studenten en een klein deel van de plot met de hand kan worden meegerekend te vermenigvuldigen met de telling voor de berekening van de totale opbrengst van de boerderij.
Bezoek een stad of state park. Vraag de cursisten om te berekenen van de totale grootte van het park. Studenten kunnen worden gegeven kaarten, of bij een kleinere park, maken de metingen zelf. De berekeningen kunnen worden bemoeilijkt door een park met onregelmatige randen.
