De meeste peuters zijn gefascineerd door de ruimte en kunnen leren over het als onderdeel van hun wetenschap curriculum. Lessen moeten midden op illustraties en activiteiten die uitleggen van wetenschappelijke termen in voorschoolse taal en ambachten die hun fantasie stimuleren. Introductie preschool studenten ruimte terminologie--zoals de namen van de negen planeten en het concept van een baan--zal helpen hen voorbereiden op ruimte studies op de lagere school.
Leren peuters over de zon en de negen planeten. Toon uw leerlingen tekeningen van de planeten, uit een boek of het Internet, zodat ze de afstand tussen de planeten en hun respectieve maten kunnen visualiseren. Uitgebreide foto's van elke planeet vinden zodat studenten de ringen van Saturnus en de aarde landt en de oceanen zien kunnen. Discussiëren over de termen "draaien" en "orbit", zodat studenten begrijpen zullen dat de planeten voortdurend in beweging zijn. Poseren in het midden van de kamer als de zon. Je kan een zon-vormige hoed, een gele overhemd en oversized zonnebril dragen. Peuters doen alsof ze worden planeten en u langzaam--rondlopen alsof ze in een baan--zonder stoten in u of hun collega's hebben.
Leg aan de peuters dat sterren in groepen worden gevonden. De term "constellatie" te introduceren, maar zorgen dat je wat het betekent uitleggen--groepen van sterren die patronen, zoals dieren of shapes vormen. Laten voorbeelden uit boeken of onlinebronnen, zoals de grote beer of de grote beer--voorbeelden die gemakkelijk kunnen herkennen. Bespreek hoe wetenschappers gebruiken krachtige telescopen om te vergroten en de sterren te bestuderen. Breng een kleine telescoop aan klasse of lenen van een ouder om te laten zien van de kinderen. Voordat studenten aankomen, een dubbele laag zwarte tissue papier tape over het uiteinde van een karton papier handdoek buis--één voor elke student-- en punch minuscule gaatjes in de overdekte einde met een paperclip. Geef ze aan uw leerlingen klasse periode; zij ziet weinig "stars" als ze door de buis kijkt. Moedig uw kleuters aan hun buizen versieren met stickers, kleurpotloden of stiften.
Discussiëren over de rol van de astronauten en hun missie om te reizen door de ruimte. Uitleggen dat Neil Armstrong was de eerste man om te wandelen op de maan en een korte video van zijn beroemde eerste stappen, zoals de clip op de NASA of The Atlantic websites weergeven. Maak een klaslokaal Spaceshuttle door een grote koelkast en middelgrote kartonnen doos verbinden twee kleinere en middelgrote kachel kartonnen dozen--een aan elk uiteinde--met behulp van duct tape. Voordat studenten aankomen, windows in de vakken met gesneden schaar of een vak cutter, zodat zij in staat om uit te kijken zal zijn. Hen in staat stellen naar de kleur van de buitenkant van de vakken met kleurpotloden of stiften. Bespreek hoe astronauten moeten werken in strakke kwartalen en trein uitgebreid voor hun taken.
Bespreken hoe raketten behoeftes aan brandstof en energie om te vliegen. De term "zwaartepunt," voeren zodat peuters waarom objecten niet drijven op aarde begrijpen als in de ruimte. Kleuters maken papier rocket schepen, voortgestuwd door de lucht hebben. Gesneden papier stroken 2 1/4 inch breed met 12 inch lange--één strip per student. Vouw het papier doormidden in de lengte en de naad gesloten, waardoor een niet-geplakt inch onderaan tape. Snij kleine 1-inch spleten in het gebied van niet-opgenomen om te dienen als ontsteking vlammen. Vouw het andere uiteinde in een kleine punt door buigen de uiteinden naar binnen, en tape op zijn plaats, vormen het topje van de raket. Schuif een plastic stro drinken in de opening en peuters klap hebben op het stro voor het voortbewegen van de raket. Ze kunnen kleur van hun raketten, plak er stickers of glitter lijm gebruiken voor decoratie, met inbegrip van de kleine rand aan de onderkant oranje of rood voor vlammen kleuren.