Lezen en taal vaardigheden zijn fundamenteel voor alle gebieden van leren. Wanneer een leerling dyslexie heeft kunnen leren lezen en taal gebruiken een zeer uitdagende taak. Terwijl sommige kinderen met dyslexie op de traditionele leer strategieën en activiteiten reageren kunnen, wellicht anderen u nemen een andere benadering. Een aantal programma's op de markt te lezen hebben bewezen zeer nuttig in het onderwijzen van lezing voor studenten met dyslexie.
Groeiende expressie Tool
Het hulpprogramma expressie uit te breiden is een multisensorische benadering aan het onderwijs van geletterdheid. Dit programma helpt studenten bouwen van mondelinge en schriftelijke expressie, definiëren en beschrijven en categoriseren van vaardigheden. Het helpt ook studenten met woordenschat begrip, het maken van verenigingen en met vermelding van de functies van objecten. Met behulp van het hulpprogramma expressie uit te breiden met studenten met dyslexie, kunnen leraren en andere volwassenen hen helpen ontwikkelen van de taalvaardigheden hoeven te maken van algemene beschrijvingen, samenvatten en schrijf of vertel verhalen van voorkennis.
Lindamood Bell programma 's
De Lindamood Bell leerprocessen organisatie heeft gemaakt onderzoek gebaseerde educatieve programma's ontworpen om studenten van alle leeftijden te helpen verbeteren taalvaardigheden verwerking. Procesgeoriënteerde instructie op het gebied van fonemisch bewustzijn, spelling, woordherkenning en lid lezing wordt aangeboden op Lindamood Bell Learning Centers in heel het land zo goed zoals in scholen die aan het partnerprogramma van School deelnemen. Lindamood Bell programma's kunnen ook worden geïmplementeerd door leraren en andere volwassenen die hebben deelgenomen aan een educatieve workshop over hoe efficiënt te gebruiken materialen. Specifieke programma's die geschikt voor studenten met dyslexie zijn omvatten zien sterren, die focust op fonemisch bewustzijn, gezichtswoorden en spelling, en Talkies, dat zich richt op visualiseren en verbalisering voor mondelinge taalbegrip en expressie.
Wilson Reading systeem
Deze lezing programma is geschikt voor studenten in de tweede klas of hoger. Gebaseerd op de beginselen van de Orton-Gillingham, die een multisensorische, gestructureerde en systematische aanpak taalonderricht nemen, het Wilson lezing systeem richt zich op het onderwijzen van de structuur van taal aan worstelende lezers. Studenten leren over gebieden van lezing zoals decodering, codering, spreekvaardigheid en begrip door middel van een 10-delige lesschema. Het systeem van de lezing Wilson is een voordelig programma voor studenten met dyslexie omdat het gebruikers van rang te rang kunt volgen.
Barton lezing & Spelling systeem
De Barton lezing & Spelling systeem werd ontworpen ter verbetering van de lezing, spelling en schrijfvaardigheid van leerlingen met dyslexie en andere leerproblemen. Ook op basis van de beginselen van de Orton-Gillingham, deze programma's adressen gebieden zoals fonemisch bewustzijn, syllable divisie, klinker teams, voorvoegsels en achtervoegsels. Het programma heeft 10 niveaus, met elk niveau zich te concentreren op een verschillende vaardigheden. Elk niveau is ook een test die kan worden gegeven voor en na de instructies waarmee de voortgang van de student.