Zodra de geluiden worden geleerd, kunnen kinderen geluiden opnemen in woorden. Voordat ze kunnen geluiden in elkaar overgaan, moeten zij weten medeklinker en eerste klinkers. Volgens Connie Juel, een onderzoek-specialist in geletterdheid acquisitie, voordat een kind leren kan om te lezen, moet hij begrijpen dat woorden bestaan uit klanken die brieven vertegenwoordigen. Kinderen kunnen leren hoe geluiden om samen te mengen medeklinker/klinker/medeklinker om woorden te vormen met activiteiten die concreet en leuk zijn.
Botsauto's mengen
Dit leuke spel geeft kinderen een leuke manier om te oefenen overvloeimodus CVC woorden. Twee botsauto's uit karton knippen en leg ze op een track die ook is gemaakt van karton. Plaats een klein opbergzakje aan de kant van elke auto. Gebruik groene indexkaarten met medeklinker brieven afgedrukt op hen en blauwe kaarten voor de klinkers. Lees het verhaal "Kat Nap" aan de studenten in een groep. Bekijk alle geluiden die elke letter maakt. Model de overvloeimodus activiteit door de invoering van een medeklinker en een klinker in dezelfde auto. Verplaatsen op de weg en hebben een andere medeklinker tegen het lijf. Wanneer de auto's samen stoten, de studenten zien dat de medeklinker en de klinker mix samen te maken van een woord. De medeklinker "c" staat de klinker "a" om te rijden in de auto met hem. Wanneer ze "t" of "p" of een andere medeklinker botsen, wordt een woord gevormd. Deze hands-on activiteit geeft de kinderen een concrete visuele.
Matching Game
Maak een set kaarten met afbeeldingen en word kaarten voor maximaal zes spelers. Foto's van eenvoudige objecten, zoals een kat of hond, of andere afbeeldingen die woorden met de CVC patroon vinden. Geef elke speler evenveel kaarten. Plaats word kaarten met de beeldzijde naar beneden in een stapel. Spelers om de beurt een woord kaart tekenen en lezen. De speler die in het bezit van de overeenkomende Picturekaart krijgt om haar in de afvoerfase stapel. De winnaar is degene om zich te ontdoen van al haar foto-kaarten. Deze activiteit vereist de studenten om te herkennen van de woorden met het patroon van de CVC, lees het woord en het woord aan een afbeelding.
Scheerschuim woorden
Deze activiteit biedt hands-on praktijk in luisteren en CVC woorden schrijft. Spuiten van elke student Bureau met genoeg scheerschuim voor schrijven. Sommige woorden met het CVC patroon lezen, maar zeg niet de letters, enkel de geluiden. Bijvoorbeeld zou "c-a-t" of "t-o-p" worden klonk uit door te benadrukken de geluiden in de woorden. De studenten zijn de om brieven te schrijven met hun vingers in de scheerschuim. Deze activiteit leert geluid discriminatie en brief vorming van CVC woorden. De scheerschuim kunnen studenten "wissen" fouten en opnieuw te beginnen en maakt een geweldig medium om mee te werken. Het reinigt ook hun bureaus op hetzelfde moment.