Middelbare school wetenschap experimenten kunnen worden ontworpen om studenten te informeren over de verschillende aspecten van het plantenleven. Experimenten die bevorderen van kritisch denken en reflectie laten studenten ontwikkelen theorieën over verschillende gebieden van de biologie en plantkunde. Leerlingen kunnen de structurele delen van de plant, functionele aspecten en reproductieve factoren van planten.
Hoe beïnvloedt de temperatuur de Xylem in tomatenplanten?
Dit experiment houdt het testen van de grootte van de xylem in Roma tomatenplanten wanneer blootgesteld aan verschillende temperaturen. Studenten moeten zes Roma tomatenplanten, zes potten, planten, bodem, een kleine en grote bekerglas, blauwe kleurstof, water, ijs, warmte lamp, Microscoop en thermometer. Bodem toevoegen aan de potten en zet de planten in de potten, de wortels begraven. Plaats van de zes potten op zes verschillende locaties--onder een warmte lamp, in de schaduw, in de zon, in de koelkast, in de vriezer en in ijs. Geef elke plant 300 ml water met blauwe kleurstof elke dag 25 ml. De planten observeren over drie weken en record opmerkingen. Na drie weken, sneed een stuk van elke plant 2 inch vanaf de hoofdmap en de xylem onder een microscoop te onderzoeken. Studenten opmerking de grootte van de xylem van de zes planten en conclusies te trekken over temperatuureffecten op xylem.
Kan een Plant groeien uit de bovenkant van een wortel?
De wortel-top experiment gaat studenten onderzoeken of een plant kan groeien en de voedingsstoffen die nodig zijn van een wortel boven krijgen. Studenten moeten vier wortelen en een ondiepe container. Eerst naar de bovenkant van de wortel ongeveer een half-inch uit de buurt van de bladeren afgesneden. Zorgvuldig gesneden de bladeren uit de top, houden het dicht bij de base. Plaats de wortelen in de container met de gesneden kant naar beneden en voeg water ter dekking van de helft de bovenkant van de wortel. Zet de container in een goed verlichte vensterbank en observeren van de toppen van de wortel dagelijks voor eventuele wijzigingen. Gebruik een liniaal te meten van de groei van bladeren of wortels uit de toppen en registreren van de gegevens in een tabel. Voortzetten van het experiment voor een week en conclusies gebaseerd op de redenen voor de groei van de bladeren van de toppen.
Hoe sommige planten groeien door zelf?
Dit experiment kan studenten bestuderen van ongeslachtelijke voortplanting door vegetatieve voortplanting. Studenten leren over de verschillende ongeslachtelijke organen en hun functies in specifieke planten. Studenten moeten twee 1-liter potten, schaar, gedestilleerd water en een geranium plant. Eerst, vul de potten tot driekwart met gedestilleerd water. Snijd vier gezonde stengels met bladeren van de plant geranium. Plaats twee stengels met de gesneden uiteinden naar beneden in elke pot. Zet de potten in direct zonlicht op een vensterbank. Opmerkingen maken over de gesneden uiteinden van de stelen elke dag twee tot drie weken. Studenten zien wortels groeien uit de uiteinden van de stam, die later kunnen worden geplant en zal uitgroeien tot een nieuwe geranium plant. Dit experiment kan studenten onderzoeken van het concept van ongeslachtelijke voortplanting, en ze later de nieuwe fabriek worden identiek aan de ouder plant kunnen waarnemen.