Baby's en peuters ervaren belangrijke developmental wijzigingen gedurende het eerste jaar van het leven. Hoewel ze snel groeien, moeten kleintjes playtime activiteiten geschikt voor hun leeftijd om te leren van hun omgeving. Ouders kunnen hun kleine kinderen deelnemen aan activiteiten van de eenvoudige taal, sociale en cognitieve vaardigheden te ontwikkelen.
Zuigelingen vanaf de geboorte tot 6 maanden snel groeien, en ouders kunnen bijna onmiddellijk beginnen hen op de weg naar een gezonde ontwikkeling. Pasgeborenen huilen te communiceren een noodzaak terwijl zuigelingen op 6 maanden beginnen te imiteren van taal. Ouders kunnen herhalen de cooing geluiden die hun baby maakt om communicatievaardigheden, volgens ouders. Zij kunnen helpen hun baby's begrijpen oorzaak en gevolg door het plaatsen van hun baby op zijn rug binnen schoppen afstand van een rammelaar of shaker. Baby's genieten van het geluid dat de rammelaar maakt wanneer hun voeten maken contact met haar. Ouder-gesuperviseerde buik tijd om kracht en flexibiliteit ontwikkelen, moeten baby's vanaf de geboorte tot 6 maanden aangaan.
Kinderen vanaf 6 maanden tot 1 jaar beginnen te kruipen, cruise en lopen. Deze kleine verhuizers begint te ontwikkelen een gevoel van zelfbewustzijn en kunnen genieten van het kijken naar hun reflectie in een spiegel, terwijl hun ouders naam gelaatstrekken, volgens nul tot drie. Baby's van deze leeftijd graag spelen Kiekeboe en verstoppertje met hun ouders en kunnen genieten van het dumpen van objecten op de vloer. Kinderen naderende 1 eenvoudige richtingen, zoals volgen kunt "Golf bye-bye." Ze genieten van de geluiden van de muziekinstrumenten en hun motorische ontwikkeling hen in staat stellen om rammelaars of mallets voor een trommel of xylofoon te houden. Baby's in deze leeftijdsgroep is ook genieten van dansen op muziek.
Aangezien taal zich ontwikkelen blijft, jonge kinderen meer geïnteresseerd geraakt in boeken. Hoewel lezing geschikt voor baby's van elke leeftijd is, kunnen kinderen van 12 tot 18 maanden deelnemen aan verhaal tijd en wijs objecten op de pagina van het boek, volgens ouders. Voor een baby die kunt staan en lopen, kunnen ouders plaatsen favoriete objecten of speelgoed op stoelen of lage tafels zodat ze bereiken en balanceren terwijl je kunt oefenen. Kinderen op deze leeftijd graag objecten sorteren en dingen uit elkaar te halen en zal genieten van nesten en stapelen blokken van verschillende kleuren.
Vanaf 18 maanden tot 3 jaar zijn kinderen geschikt voor grotere fysieke prestaties dan vóór. Een bal rollen kan tellen van vaardigheden, alsmede grove motorische vaardigheden ontwikkelen. Springen en een bal schoppen zijn andere manieren om het versterken van de grove motoriek van een kind. Bouw een toren met gekleurde blokken en opvallend een peg board met een hamer speelgoed moedigen kleintjes te ontwikkelen van de oog-hand coördinatie en verbeteren hun grijpen vaardigheden. Ze houden ervan om drop items op de vloer terwijl de versterking van hun greep, en ouders kunnen meespelen door de objecten oppakken en hen terug te overhandigen aan de peuter. Eenvoudige puzzels kunt peuters leren over kleuren. Kinderen deze leeftijd in staat zijn die betrokken zijn bij pretend play, die voor kleintjes sommige spanningshulp zorgen kan als omgaan met een onbekende omstandigheid. Oudere kleuters kunnen gebruik veiligheid schaar en krijg gekleed, manipuleren van knopen en ritsen, ter versterking van hun fijne motoriek. Zand en water spelen helpen kleuters verkennen de grenzen van hun wereld en kleurpotloden en modellering van de klei kan het aanmoedigen van creativiteit, volgens nul tot drie.