Tussen de leeftijd van vier tot zes is een kind geest op zijn meest smeedbaar. Hij is op de rand van het leren lezen, of heeft net geleerd. Hij is het ontwikkelen van de vaardigheden die hem door de rest van zijn leven zal voeren. Daarom, is het essentieel belangrijk dat hem wordt gegeven activiteiten in de klas van de kleuterschool, dat zijn opkomende gevoeligheden goed zal ontwikkelen.
Motorische vaardigheden
Een van de belangrijkste vaardigheden die een kind nodig heeft om te ontwikkelen in de kleuterschool is haar motorische vaardigheden, zowel de fijne als de Grove. Grove motorische vaardigheden kunnen worden ontwikkeld door aan te moedigen haar te spelen op de speelplaatsen, zowel opzettelijk en uitgevonden: toestaan haar te beklimmen van bomen en monkey bars gelijk. Pull-langs en ride-on speelgoed zijn ook geschikt, als ballen van alle soorten en maten zijn. De fijne motoriek van een kind kunnen aangescherpt worden door ambachtelijke - en puzzel-type activiteiten zoals hands kralen op de draden en koorden, spelen met klei en blokken modellering en plaatsen van houten pinnen in zitten overeenkomstige gaten.
Bouw
Naast de fijne motoriek, dingen zoals modelleren van klei en blokken help build een kleuter in de bouw vaardigheden. Dit helpt een kind leren beginselen als zwaartepunt en evenwicht eerste hand. Leren kleuters hoe te bouwen van zandkastelen op het strand en in de zandbak. Binnenshuis, geven ze elkaar grijpende blok sets zoals Legos, Lincoln Logs en Tinker Toys. Hen stimuleren om grote, uitgebreide en creatieve constructies te bouwen. Een andere goede categorie van speelgoed is de kunststof versies voor volwassen tools zoals hamers, nagels en schroevendraaiers.
Zelf-expressie
Het is nooit te vroeg om een kind om zichzelf te uiten door te spelen alsof. Geef hem veilig "volwassen" objecten of kunststof facsimiles van dingen zoals zilverwerk, voedsel, camera's, telefoons en hulpmiddelen. Aanmoedigen van dress-up spelletjes met een boomstam of een doos vol met Halloween kostuums, oude kleren en kind-veilig sieraden. Sommige kleuters kunnen worden vertrouwd met een eenvoudige baan in het proces van bakken van koekjes of het koken van het diner. Tot slot, de beste hulpmiddelen voor zelf-expressie onder kleuters zijn eenvoudige muziekinstrumenten, kleurpotloden, papier, vinger verven en andere benodigdheden kind-veilig art. Aansporen tot artistieke expressie door deze hulpprogramma's te houden handig en ophanging van authentieke kunstwerken aan de koelkast of in de klas.
Onderzoek
Investigative vaardigheden van een kind zijn grotendeels is gebouwd door haar aan te gaan met de wereld om haar heen en verkennen dingen voor zichzelf toe te staan. Deze betrokkenheid kan worden bevorderd door het geven van haar (en haar te tonen hoe te gebruiken) hulpmiddelen zoals zaklampen, schalen, magneten en stethoscopen. De bovengenoemde bouwactiviteiten zijn ook goed op het opbouwen van een gezond gevoel van onderzoek.
Vaardigheden en concepten
Activiteiten die gaan van een kind capaciteit voor het leren van nieuwe vaardigheden en concepten zijn essentieel voor de goede ontwikkeling. Kleuterschool is de leeftijd waarop kinderen gewoon beginnen te begrijpen eenvoudige en semicomplex verhalen en spelletjes. Leren ze vinger speelt; eenvoudige matching games zoals geheugen, Domino en bingo; en kansspelen zoals Chutes en Ladders of Candyland. Lees deze verhalen die overeenkomen met hun niveau van begrip. Pop- en tactiele boeken zijn vooral goed voor kleuters.