Hier is een weinig bekende geheim uit de klas van de kleuterschool: de meeste leerkrachten dread show and tell tijd. De show en tell beoogt te stimuleren van de communicatievaardigheden en huis-aan-school verbindingen, maar de show en tell vaak breekt die in niets meer dan een weergave van de commercie, zoals elk kind pronkt met het nieuwste speelgoed. Deze situatie kan het bevorderen van gevoelens van minderwaardigheid en concurrentie tussen de kinderen--hoopt het laatste wat een kleuterjuf voor. Als ouder kun je een rol bij het verwezenlijken van betekenis en waarde terug naar de show en tell-ervaring.
Volg de richtlijnen
De leraar vragen wat haar voorkeuren zijn voor de show en tell. Sommige leerkrachten de voorkeur dat onderdelen van de show en tell strikt educatieve, terwijl anderen toestaan de occasionele speelgoed. Naleven van haar verzoeken, en u zult haar waardering garner. Breng slechts één object, en verzend in dingen die waardevolle of breekbare. Label van items met de naam van uw kind. Praten met je kind over de regels voor de show en tell, zoals verhogen handen of praten één filter tegelijk.
Aandacht besteden aan thema 's
Leerkrachten vragen vaak dat kinderen brengen in items die betrekking op een bepaald thema, zoals "letter van de week hebben" of een studie over planten, landbouwhuisdieren of de Oceaan. Help uw kind halen uit een object dat met het thema gaat. Als uw kind wanhopig is om delen van een favoriete speeltje, proberen te vinden een manier om het binden van het speelgoed in het thema. Leerkrachten begrijpen dat soms kinderen heb te delen iets dat helemaal niet met het onderwerp van studie past. Soms, leraren gebruiken zelfs deze speciale belangen als een springplank voor leren.
Bieden van instructie
Om het meeste uit de show en tell, geeft uw kind een paar vragen over wat te zeggen. Help uw kind twee of drie interessante ideeën of feiten over het object te identificeren. Als je kind verlegen is, helpt deze strategie vertrouwen omdat ze wat weet te zeggen. Voor de sociale vlinder die urenlang kon praten, helpt deze strategie haar gedachten richten zodat ze op onderwerp blijven kan.
Betekenis
De beste soorten vondst ervaringen zijn die echt zinvolle aan uw kind zijn. Praat met de leraar tevoren over te brengen in iets speciaals, zoals foto's of souvenirs uit een favoriete vakantie of een geliefde boek. Misschien kan uw kind een talent delen of spelen van een muziekinstrument. Een grootouder of nieuwe baby kon maken een bezoek aan de klas. De meeste leerkrachten kan zelfs een huisdier te bezoeken met voorafgaande kennisgeving.
