Kinderen houden van het verhaal van Peter Pan, die vloog rond Nooitgedachtland met Tinker Bell en de Lost Boys, bestrijding van Captain Hook. Na het lezen van het verhaal, kunnen studenten deelnemen aan klassikale activiteiten die hen helpen beter begrijpen van de concepten in het verhaal en laten hun eigen fantasie en creativiteit te verkennen.
Volgende Tinker Bell
Tinker Bell fungeert als een gids door Nooitgedachtland voor Peter Pan en de Darling kinderen. Ze geeft hen advies en biedt hulp waar nodig. Na het lezen van het verhaal, kunnen leerkrachten kinderen maken hun eigen sprookje om hen te begeleiden bij Nooitgedachtland uitnodigen. Deze activiteit is zeer geschikt voor jongere studenten, tot de derde graad. Studenten moeten tekenen of schilderen foto's van hun feeën, dan hen namen geven en informatie verstrekken over hun persoonlijkheid. Studenten moeten beantwoorden vragen, zoals wat de fee voor het soort van macht heeft, of de fee is ondeugend of oprechte, hoe de fee zal hen helpen, enzovoort.
Vinden van de verloren jongens
Studenten hoeft te zoeken naar schatten om te genieten van hun eigen jacht. Leerkrachten kunnen maken kleine knipsels te vertegenwoordigen de Lost Boys en vervolgens verbergen hen rond de klas. Zij kunnen dan geven studenten een schatkaart en aanwijzingen over waar te vinden van de verloren jongens. Studenten kunnen werken in kleine groepen, en de groep die de Lost Boys vindt eerst een prijs kan winnen. Als de cijfers afzonderlijk zijn verborgen, kan vervolgens een prijs worden toegekend aan de groep die de meeste cijfers vindt. De activiteit kan werken voor studenten in elke leeftijdsgroep, van kleuterschool in de hele basisschool. De jacht kan gemaakt worden meer uitdagend voor oudere studenten.
Vliegen hoog
Om te vliegen, hebben Peter Pan en de Darling kinderen om mooie gedachten te denken. Terwijl studenten niet kundig voor vliegen zitten mei, kunnen ze het gevoel dat ze zijn stijgende door te luisteren naar de mooie gedachten die hun klasgenoten te zeggen hebben over hen. Één voor één, vragen elke student te zitten in een stoel aan de voorkant van de klasse terwijl klasgenoten delen wat ze graag over die persoon, zoals dat hij een goede vriend of ze goed in het voetbal is. Om tijd te besparen, kunnen studenten Noteer deze gedachten en zet de stukjes papier in een mand voor elke klasgenoot. Wanneer u klaar bent met de activiteit, vraag de cursisten om na te denken over hoe de goede gedachten van hun klasgenoten hen voelen maakte, en betreffen het terug aan het verhaal. Deze activiteit kan worden gebruikt voor elke leeftijdsgroep.
Piraat mutsen en hoofdbanden
Veel van de personages in "Peter Pan" Draag hoeden of hoofddeksel van een soort. Peter Pan en kapitein haak beide hebben opvallende hoeden en Tiger Lily draagt een veren hoofdband. Studenten kunnen hoeden van het verhaal of maken hun eigen. Studenten moeten voeren van historisch onderzoek op hun creaties en uitleggen wat ze vertegenwoordigen in een mondelinge presentatie of onderzoek papier. Studenten die pirate hoeden maken kunnen bijvoorbeeld spreken over enkele van de kenmerken van piraten en wat ze doen, evenals de oorsprong van de hoed en hoe het geëvolueerd in de tijd. Deze activiteit is geschikt voor studenten in middelbare school en middelbare school.