Sommige scholen zijn waardoor het verplicht dat studenten deelnemen en een community service project te voltooien voordat ze komen in aanmerking om af te studeren. Een student kan worden moet 40 uur taakstraf met een regering entiteit of een non-profitorganisatie om een diploma te voltooien. Er zijn zeker voordelen aan verplichte communautaire dienst werk, maar er zijn ook nadelen.
Profs
De voordelen van een community service project omvatten nieuwe ervaringen voor de student; blootstelling aan mensen van verschillende culturen, achtergronden en leeftijden; werken in een buitenlandse sociale omgeving; en de ontwikkeling van een besef van degenen die minder geluk dan je bent en wat hun behoeften zijn. Service projecten helpen studenten bouwen van karakter, prompt toekomstige communautaire betrokkenheid en boost academische prestatie.
Cons
De nadelen van die community service projecten van elke student omvatten de mogelijkheid dat de druk die deze vereisten op studenten dringen hen tegen toekomstige service betrokkenheid kan keren. Volgens Edward L. Deci en Richard M. Ryan's cognitieve theorie evaluatiestudie verricht in 1985, toen studenten of eventuele individuele waarnemen dat zij zijn extern wordt gecontroleerd, is de natuurlijke menselijke reactie te verliezen van enthousiasme voor het project en de richting van het gedrag dat worden bevorderd. Gemandateerde service-leren eisen kunnen of niet kunnen worden opgevat als externe controle, maar als ze zijn, deze perceptie van de student wil in de toekomst blijven maatschappelijk actief kunt wijzigen. Wanneer studenten zijn verplicht om deel te nemen in community service projecten om af te studeren, sommige studenten sociale of persoonlijke voordelen van het programma niet kan sprokkelen en wellicht de ervaring minder dan gewoon vervullen omdat ze moesten doen en niet omdat zij wilden doen.
Voordelen van Real-Life
Studenten kunnen profiteren van de communautaire dienst leren. Een reden waarom scholen hebben ingevoerd dit soort programma is dat vrijwilligerswerk tot academische winsten leidt. Ook kunnen studenten toepassen wat ze geleerd hebben in de school aan het helpen van andere mensen in levensechte situaties. Studenten profiteren van blootstelling aan diversiteit en worden meer sociaal en persoonlijk verantwoordelijk wanneer zij betrokken bij de dienstverlening aan de Gemeenschap zijn. Zelfrespect en eigenwaarde verbeteren en de studenten raken meer politiek bewust en actief. Cognitieve vaardigheden verbeteren, omdat de studenten leren van probleemoplossende technieken. Service leren is gekoppeld om beter scoort op staat-gemandateerd proeven.
Beperkte tijd
Wanneer een student gaat naar school voltijds, betrokken is bij buitenschoolse activiteiten en ook werkt, de tijd die nodig is om deel te nemen in een community service project kan vrij een last op de student leggen.