Relatie tussen armoede & speciaal onderwijs plaatsing



Huidige onderzoek aantoont dat armoede niet alleen de academische uitkomst van een kind, maar haar handicap tarieven als goed beïnvloedt. Gebaseerd op een rapport vrijgegeven door het US Department of Education Center voor educatieve statistieken, werden 13,1 procent van de studenten in's lands openbare schoolsystemen gediend in speciaal onderwijs programma's tegen 2009. Gekoppeld van de bijna 22 procent van de Amerika's kinderen onder de armoedegrens leeft, hebben onderzoekers geconstateerd dat verscheidene mogelijke oorzaken voor de parallel tussen armoede en plaatsing van het speciaal onderwijs.

Vroege kinderjaren analfabetisme

  • Volgens The Atlantic, psychologen Betty Hart en Todd Risley heeft een studie laten verrichten in het midden van de jaren 1980 sluiting dat door de leeftijd van 4, kinderen van welzijn ontvangers en degenen die in armoede leven waren blootgesteld aan 32 miljoen minder woorden dan kinderen die in de meer welvarende huizen wonen. Met het lezen van ontwikkeling sterk afhankelijk zijn van een kind blootstelling aan taal en geletterdheid precontractuele kleuterschool, ontbreken kinderen dat in armoede leeft vaak de hulpmiddelen die nodig zijn om succesvol in lezing te zijn. Na verloop van tijd manifesteert deze uitdaging zich over inhoudsgebieden. Vaker wel dan niet, is het resultaat van deze kinderen speciaal onderwijs plaatsing.

Opleidingsniveau van de ouders

  • Meer dan zijn 80 procent van de gezinnen onder leiding van een gebrek aan een diploma van middelbaar onderwijs ouder met een laag inkomen, volgens het nationale centrum voor kinderen in armoede. Huidige onderzoek blijkt dat het opleidingsniveau van een ouder een grote invloed op de academische prestaties van hun kinderen heeft. Als een ouder geen academisch succes op school ondervonden, is de waarschijnlijkheid van zijn kind voor soortgelijke uitdagingen extreem hoog. Ouders in deze huizen zijn minste kans om dingen te doen zoals check huiswerk of herziening literatuurwerken met hun kinderen. Met de afwezigheid van deze basiselementen is hoge academische prestatie moeilijk te bereiken. Deze studenten worden bijgevolg gevoeliger voor plaatsing in het speciaal onderwijs.

Geen tijd voor Advocacy

  • Ook waar er een volwassene in het huis die naar tevredenheid afgerond opleidingseisen, kunnen onregelmatig werkschema houden de ouder uit de buurt van haar verantwoordelijkheden voor haar kind. Onderzoek toont aan dat het gemiddelde kind die in armoede leven nogal wat tijd zonder de aanwezigheid van een volwassene besteedt--afwerend voor zichzelf of het verzorgen van jongere broers en zussen, volgens Jennifer Armstrong, assistent professor aan de Universiteit van de staat van de gouverneurs. Vele malen is dit te wijten aan het hoofd van het huishouden meerdere banen of late uren werken. Deze ouders hebben vaak niet de flexibiliteit om het bijwonen van conferenties en bijeenkomsten met betrekking tot hun kind leren. Dientengevolge, vallen academische besluiten uitsluitend op de school, met plaatsing in speciaal onderwijs wordt gezien als de meest haalbare optie.

Emotionele en gedrag uitdagingen

  • Die in armoede leven, plaatst de studenten op een hoger risico van emotionele, gedrags en geestelijke gezondheid uitdagingen. Volgens Eric Jensen, auteur van "Onderwijs met armoede in Mind," het Amerikaanse ministerie van onderwijs heeft geconstateerd dat in 2002, het aantal kinderen die lijden aan emotionele stoornissen zoals aandacht-tekort, hyperactiviteit en stemming stoornissen bijna 450.000. De aanwezigheid van één of meerdere van deze geestelijke gezondheid uitdagingen kan maken het moeilijk voor een student te leren binnen de traditionele klaslokaal instelling. Nadat gediagnosticeerd met een stoornis, op basis van de ernst van het gedrag van een kind, kan de aanbeveling van de student van docenten, bestuurders en adviseurs de student uit de traditionele cursus planning verwijderen en starten van de plaatsing van het speciaal onderwijs zijn.

Labels: Onderwijs, K-12

Gerelateerde Artikelen

Een uitleg van de vier speciaal onderwijs Referral Planning processen

Een uitleg van de vier speciaal onderwijs Referral Planning processen

Wanneer kinderen moeite hebben op school, moeten leerkrachten en ouders stap in om te helpen. De meeste kinderen van behoeften kunnen worden voldaan in de reguliere klas. Sommige kinderen, echter profiteren van de diensten van een leraar speciaal get
Relatie tussen criminaliteit & onderwijs

Relatie tussen criminaliteit & onderwijs

Een bestaande theorie onder geleerden: onderwijs en criminaliteit hebben een unieke, inverse relatie, waarin hoe lager iemands onderwijs, hoe meer kans ze zijn criminele activiteiten in te voeren. Dit werd ondersteund door ruime onderzoek dat in de a
Wat Is het verschil tussen speciaal onderwijs en uitzonderlijke onderwijs?

Wat Is het verschil tussen speciaal onderwijs en uitzonderlijke onderwijs?

De titels van de studenten klassen en educatieve programma's onthullen niet altijd wat de programma's betekenen. Ouders kunnen worden verward door uitzonderlijke en speciale educatieve programma's. Op sommige scholen, deze programma's betekenen hetze
Voorbeelden van Thesis-onderwerpen in het speciaal onderwijs

Voorbeelden van Thesis-onderwerpen in het speciaal onderwijs

In tegenstelling tot een algemene termijn papieren, het schrijven van dat een scriptie postsecundair betekent dat u zult moeten kiezen een specifiek onderwerp, dat voor speciaal onderwijs geldt. Uitdagingen die speciale opvoeders gezicht, college en
Hoeveel krijg speciaal onderwijs leerkrachten betaald?

Hoeveel krijg speciaal onderwijs leerkrachten betaald?

Leraar speciaal onderwijs biedt educatieve ondersteuning voor studenten met een handicap en gedragsproblemen. Deze kunnen omvatten leren of fysieke handicaps, auditieve of visuele beperking, autisme en ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder).
Hoe word ik een voorstander van speciaal onderwijs

Hoe word ik een voorstander van speciaal onderwijs

Als professionals die ouders van kinderen met speciale behoeften te helpen het proces van het speciaal onderwijs navigeren, hebben speciaal onderwijs advocaten een stevige begrip van speciaal onderwijs wet- en regelgeving. Zij gebruiken hun kennis va
Rollen & verantwoordelijkheden van speciaal onderwijs leerkrachten

Rollen & verantwoordelijkheden van speciaal onderwijs leerkrachten

Speciaal onderwijs-docenten werken met studenten die een verscheidenheid van handicaps, en voornamelijk door openbare en particuliere scholen werkzaam zijn. Net als andere leraren verdienen speciaal onderwijs leerkrachten meestal minstens een bachelo
Relatie tussen rente & investeringen

Relatie tussen rente & investeringen

Het niveau van de investeringen in de economie is gevoelig voor veranderingen in het geldende rentetarief. In het algemeen, als de rentevoeten hoog zijn, vermindert investeringen. Omgekeerd, als de rentetarieven zijn laag, investeringen vergroot. Dez
Doelen voor speciaal onderwijs docenten

Doelen voor speciaal onderwijs docenten

Speciaal onderwijs-docenten werken met studenten met verschillende handicaps, waaronder leermoeilijkheden zoals lezen en wiskunde een handicap, mentale retardatie, autisme spectrum stoornissen, gezichtsvermogen, gehoorproblemen, ADHD, emotionele vers
Voordelen & nadelen van een leraar speciaal onderwijs

Voordelen & nadelen van een leraar speciaal onderwijs

Speciaal onderwijs-docenten werken met minderjarigen--zuigelingen door tieners--hebben fysieke, mentale, emotionele en/of andere handicap. Ze kunnen werken in hun eigen klaslokalen in scholen of samen met andere leraren in hun klaslokalen. In sommige
Gedichten voor onderwijsgevenden speciaal onderwijs

Gedichten voor onderwijsgevenden speciaal onderwijs

Met behulp van poëzie om speciaal onderwijs studenten te leren kan lastig zijn. Vele speciaal onderwijs studenten hebben leermoeilijkheden die verlaten van de kloof tussen hun fysieke leeftijd en hun leesniveau. Maar de juiste gedichten kunnen nog st
Speciaal onderwijs Resource leraar taken

Speciaal onderwijs Resource leraar taken

Speciaal onderwijs resource leerkrachten helpen scholen de gelegenheid bieden om de behoeften van studenten met speciale behoeften met behoud van de sfeer van een traditioneel klaslokaal. Hun taken kunnen alle studenten een kans om te communiceren en
Hoe schrijf je een persoonlijke educatieve filosofie verklaring voor speciaal onderwijs docenten

Hoe schrijf je een persoonlijke educatieve filosofie verklaring voor speciaal onderwijs docenten

Speciale opvoeders werken met kinderen en jongeren met een handicap, of soms met begaafde studenten. Maar, het kan een bevredigende loopbaan, hebben speciaal onderwijs leerkrachten een heleboel eisen. Bij de toepassing voor deze positie, moeten lerar
Hoe te schrijven speciaal onderwijs doelen & doelstellingen

Hoe te schrijven speciaal onderwijs doelen & doelstellingen

Elke student met een speciaal onderwijs uitspraak moet een nieuwe geïndividualiseerd onderwijs Plan (IEP) geschreven door een leerkracht speciaal onderwijs voor elke nieuwe schooljaar. Een integraal onderdeel van deze IEP is het gedeelte waarin de do