Reuben Goldberg was een cartoonist die gedacht van machines die een enkele functie of taak in een complexe of indirecte manier uitvoeren. Hij werd beroemd met inbegrip van dit type machine, nu bekend als een Rube Goldberg, in zijn cartoons. Een Rube Goldberg-apparaat meestal omvat tien stappen en heeft een apparaat dat een kettingreactie genereert. Uitvoering van Rube Goldberg activiteiten in de klas stimuleert uw kinderen wetenschappelijke en analytische vaardigheden te ontwikkelen.
Ontwerp een Rube Goldberg-apparaat
Een lijst van eenvoudige dagelijkse taken voorbereiden op uw leerlingen. Voorbeelden zijn op een computer draaien, gieten van water en een bal rollen over de vloer. Studenten in groepen verdelen en presenteren van elke groep met een taak. Elke groep tijd geven om te brainstormen over een passende Rube Goldberg-apparaat of de machine kan worden gedaan om de taak. U kunt het aantal stappen die nodig voor elke machine zijn instellen. Elke groep presenteren hun resultaten in het klaslokaal na een spreektijd heb.
Analyseren van Rube Goldberg Cartoons
Rube Goldberg cartoons zijn zelfstandige beelden die kinderen vanwege de complexiteit van de taak afgebeeld interesseren. Verdelen van uw leerlingen in groepen en presenteren van elke groep met één van Rube Goldberg's cartoons. Van elke cartoon bijschrift verwijderen voordat u ze distribueert. Elke groep moet proberen te identificeren alle stappen betrokken bij het bereiken van de taak in de cartoon. U kunt een wedstrijd-achtige sfeer in uw klas waar de groep met het dichtstbijzijnde getal van juiste stappen een prijs wint instellen.
Voorbereiding van een Rube Goldberg-apparaat maken
Kinderen houden van hands-on activiteiten en ze hebben een hoogoven proberen om een Rube Goldberg machine te maken. Uitdelen monster cartoons van machines van Rube Goldberg machines voor studenten om te observeren, en in groepen hen aanmoedigen om te brainstormen Rube Goldberg-apparaten. Voorzien van hen tekenmaterialen waarmee hun ideeën te verbeelden. Hebben ze beginnen met het maken van een plan of blauwdruk voor hun machine. Zij dient de taak die ze proberen te bereiken en een lijst van alle van de stappen betrokken bij het bereiken van de taak te identificeren.
Het maken van een Rube Goldberg-apparaat
Leerlingen kunnen via verschillende soorten documenten en containers maken hun contraption. Zorg ervoor dat er voldoende lijm en tape beschikbaar met welke studenten alle onderdelen kunnen samenstellen. Studenten die hun machine niet noodzakelijkerwijs hoeft herinneren aan functie; ze hoeft alleen maar te kunnen uitleggen hoe hun Rube Goldberg machine zou moeten werken in het echte leven. Aan het einde van de projectperiode, hebben elke groep presenteren hun werk aan de klasse.
