Niet alleen is het schilderen van een plezierige activiteit voor drie-jaar oude kinderen, biedt het ook kinderen van deze leeftijd heeft verschillende voordelen. De activiteit kan helpen om de kleine spieren van de handen te bouwen, kan fungeren als een platform voor het onderwijs kleurherkenning en andere basisvaardigheden en creatieve exploratie bevordert. Of u nu een ouder of een leraar, zijn er verschillende activiteiten van het schilderij te overwegen van boeiende kinderen van deze leeftijd groep in.
Finger schilderij
Finger schilderij biedt een tactiele schilderij ervaring voor drie-jarigen. Om kinderen in finger schilderij, leg een stuk blanco papier op een vlakke ondergrond, plaats een paar druppels van vinger schilderen in het midden van het papier en instrueren hen te bewegen hun handen en vingers door middel van de verf aan het verspreid over het papier. U kon vullen kommen met verschillende kleuren verf van de vinger en laten schep uit een kleine hoeveelheid van de verschillende kleuren van verf en verspreid het rond hun papier. Het aanmoedigen van kinderen tot en met foto's maken, vormen tekenen en schrijven van de cijfers en letters. Kinderen zijn niet alleen in staat om hun creativiteit door middel van finger schilderij te uiten, maar bij het schrijven van letters, cijfers en vormen, ze kunnen eigenlijk voelen hoe de symbolen worden gevormd, die helpt hen te behouden van deze belangrijke informatie zijn.
Afdrukken
Hebben drie-jarigen afdrukken maken met verf. Plaats een kleine hoeveelheid verf op een papier-plaat en kinderen te voorzien van verschillende items te drukken in de verf en afdrukken op een vel papier, bijvoorbeeld stukjes voedsel, blokken, stempels en speelgoed, versneden. De activiteit van dit schilderij is niet alleen vermakelijk, maar biedt ook kinderen met een kans voor wetenschappelijke ontdekking, zoals ze zijn in staat om te verkennen en de beelden die worden weergegeven wanneer een item inprenting zien.
Druk op schilderij
Geen twee kunstwerken zijn gelijk bij het gebruik van deze aanpak te schilderen. Kinderen voorzien van kommen gevuld met verf en stukjes papier. Instrueren hen om via een verfkwast te verspreiden van de verf aan één zijde van het vel papier. Na het plaatsen van de verf op het papier, vouw het doormidden en toegankelijk op opwaarts en vragen van kinderen te observeren van de beelden die worden weergegeven op het papier. Verschillende vormen zal verschijnen en als verschillende kleuren verf worden gebruikt op het papier, de kinderen kunnen zien hoe wanneer kleuren worden gecombineerd, kunnen zij een nieuwe kleur maken.
Klap schilderen
Breng een druppel olie verf op een stuk van gewoon papier en kinderen te voorzien van rietjes. Instrueren van kinderen tot en met punt één uiteinde van het stro boven de verf en klap erdoor; de lucht bewegen door het stro zal verspreid de verf over het papier, interessante ontwerpen. Maak een paar verschillende kleuren verf kleurrijke schilderijen. Hoewel kinderen niet hun handen in deze activiteit gebruikt, een rietje en de lucht als een verfkwast gebruikt hen in staat stelt een verschillende ervaring met schilderen, een ideale manier om creatieve exploratie.