Bijna elk klaslokaal in America's schools toegang tot het Internet, een getal dat van 35 procent in 1994 groeide, volgens de National Center for Education Statistics. Sommige leerkrachten gebruiken het Internet met elke opdracht terwijl anderen een andere benadering nemen. Zoals met elke techniek onderwijs komt klas internetgebruik met voor- en nadelen.
Informatie
Een groot voordeel van het Internet is de mogelijkheid om alle soorten informatie vandaan bibliotheek bronnen in de hele wereld, waaronder tijdschriften, boeken, Kranten en verschenen publicaties, ogenblikkelijk. Deze informatie verhoogt de potentiële leren met studenten te voorzien van de meest recente informatie. Het breidt ook de middelen van een kleine bibliotheek enorm. Studenten met behulp van zoekmachines vindt informatie sneller en meer afgestemd op hun specifieke behoeften.
Als een nadeel overwegen opvoeders deze informatieoverbelasting. Met al de informatie beschikbaar voor de studenten, ze vinden het moeilijk om te kiezen welke informatie wordt naar een onderwerp dat het belangrijkste en ook wanneer kan ik stoppen met kijken. Bovendien, varieert de geldigheid van internetbronnen aanzienlijk van website naar website, wat betekent dat studenten kunnen zeer gemakkelijk verwerven van onjuiste of verouderde informatie online.
Online onderwijs
Een online onderwijs biedt studenten met het gemak van gonna klasse en de voltooiing van de toewijzingen aan hun eigen tijdschema. Studenten kunnen nemen van klassen van een hogeschool of universiteit nergens in de buurt van hun huis en krijgen van een onderwijs ervaring niet beschikbaar aan hen lokaal. Studenten die met een baan reizen kunnen nemen een klasse in een huis, een hotelkamer of een coffeeshop. Studenten besparen op huisvesting, gasgeld en reiskosten.
Een online onderwijs betekent echter face-to-face instructie bestaat niet, evenmin als de mogelijkheid om onmiddellijk feedback op klasse toewijzingen in vele situaties. Zij niet kunnen ook horen vragen van andere studenten (of vragen zelf), die vaak verduidelijking kan geven aan een student die worstelt met de concepten van het materiaal.
Virtual Field Trips
Een voordeel van een klaslokaal internetverbinding kan leerlingen een virtuele excursie nemen zonder ooit het verlaten van hun schoolgebouw. Studenten die studeren de dieren van Afrika, de grote muur van China of de Egyptische piramiden, bijvoorbeeld moeten nooit krijgen op een vliegtuig. Voor scholen worstelen met budgetten en voor scholen op landelijke locaties geeft gonna een online museum of virtuele dierentuin hen een unieke kans die zij anders niet zonder internettoegang hebben zou.
Nadelen van deze ervaring betekent dat studenten niet vragen te stellen aan de dierenverzorger of aanraken van een slang in een dierentuin. Ze geen foto's of herinneringen maken met hun klasgenoten. Voor jongere kinderen, kunt een excursie leren hoe ze zich gedragen in het openbaar en respecteren van volwassenen; Aangezien de virtuele reizen van het gebied niet verlaten de klas, leren ze alleen respecteren hun leraar.
Sociale vaardigheden
Het Internet kan studenten ontmoet mensen van over de hele wereld bij de klik van een knoop. Plotseling doen een tiende graad literatuur projecteren op Ierse literatuur met de hulp van studenten in Ierland maakt het project interessanter en dus een enorm voordeel. Kunstenaars bestuderen van Italiaanse architectuur kunnen e-mail deskundigen in Italië over de enorme hoeveelheid illustraties.
Hoewel deze kansen grote details en middelen bieden, kunnen ze ook beschadigen sociale vaardigheden. Studenten die antwoord voornamelijk op het Internet voor informatie en interactie praten niet met mensen in persoon zo veel; liever ze gewoon een e-mail heen en weer. Dit kan het harde luisteren om vaardigheden te ontwikkelen, met name wanneer iemand interviewen, of te verwerven van de nodige sociale vaardigheden voor face-to-face interactie maken.