In de Verenigde Staten afhankelijk de meeste steden en staten sterk zijn van belastingen van het bezit voor de financiering van openbaar onderwijs. Zoals met elke financieringsregeling voor een openbare dienst, er zijn negatieven en positieven, en geen oplossing kan voldoen aan alle kiezers en bewoners.
Belangrijke fonds Flow
Gratis onderwijs is een dure overheidsdienst en vereist een belangrijke bron van financiering; onroerendgoedbelasting zijn zo'n een belangrijke inkomstenbron. Volgens een uitvoerig verslag gepubliceerd door de Lincoln Institute of Land Policy, getiteld "The eigenschap belasting-School financiering Dilemma," is de helft van alle inkomsten van de onroerende voorheffing in de Verenigde Staten gebruikt voor de financiering van de openbare lagere en middelbare scholen. Als grondbelasting en financiering van school worden losgekoppeld moest, zou een belangrijke bron van alternatieve inkomsten, die zou waarschijnlijk belastingen onder een andere naam, moeten worden gevonden.
Mogelijkheid om te betalen
Een ander voordeel van het gebruik van de onroerendgoedbelasting voor de financiering van openbaar onderwijs is dat mensen met een groter vermogen te betalen meer worden belast. Huiseigenaren zijn doorgaans beter af zijn dan huurders en eigenaars van dure huizen hebben meestal meer middelen tot hun beschikking. Daarom is de waarde van een inwoner van huis fungeert als een eenvoudige en vrij nauwkeurig maatregel van haar rijkdom.
Verhoging van de waarde
Een vrij sterke rechtvaardiging voor het gebruik van grondbelasting te betalen voor scholen is dat de kwaliteit van het onderwijs verstrekt in plaatselijke scholen eigenschapswaarden in een county verbetert. In zekere zin zijn huizen op een bepaalde locatie waard meer, deels omdat de scholen zijn goed, en goede scholen meer investeringen dan slechte scholen vereisen.
Oneerlijke
Een nadeel van eigenschap-belastinggeld gefinancierde onderwijs systemen is dat personen die geen kinderen, degenen die naar het gebied verplaatst hebben wanneer hun kinderen waren te oud om te gebruiken het openbaar primair of secundair onderwijs of mensen die waarvan de kinderen gaan naar particuliere school net zo zwaar als een familie die in een huis van de zelfde woont waarde beoordeeld en vier kinderen heeft zijn belast. Met andere woorden, maakt het systeem geen aandacht van hoe zwaar een individu is gebruik te maken van de service.
Vluchtige
Onroerende voorheffing inkomsten zijn volatiel. Wanneer de waarden van woningen neerzet, doet de onroerende voorheffing inkomsten. Veel lokale school districten, dus geconfronteerd ontberingen tijdens de housing van de bustes. Zo'n teruggang kan vooral pijnlijk voor het schoolsysteem omdat wanneer thuis waarden lijden, werkloosheid dreigt toe te nemen. Dientengevolge, sturen meer gezinnen hun kinderen naar openbare scholen, in plaats van particuliere scholen. Bijgevolg, het schoolsysteem wordt belast met het meer studenten precies wanneer er minder geld is te financieren.
