Hoewel de positieve effecten van het verzenden van uw kind naar de kleuterschool overvloedig zijn--met inbegrip van, volgens de HighScope Perry Preschool studie, voordelen, zoals hogere academische prestatie--beginnen niet elke kleine lerende school op deze jonge leeftijd. Als je op het hek als het gaat om het maken van de beslissing of wilt verzenden van uw kind naar de kleuterschool, is inzicht in de redenen waarom een vroeg onderwijs niet geschikt is voor uw familie zou kunnen zijn de sleutel.
Komen niet overeen in filosofieën grootbrengen van het kind
Hebt u een sterk gevoel van uw eigen filosofie van opvoeding van kinderen, zal verzenden van je kleintje op een kleuterschool die niet met je overtuigingen en waarden overeenkomen slechts leiden tot stress en onrust. De pediatrische professionals op de website KidsHealth stel voor het neerschrijven van een lijst van wat je wilt in een kind zorg centrum of voorschoolse voorafgaand aan het begin van uw zoekopdracht. Bijvoorbeeld, als u ervan overtuigd dat kinderen altijd keuzes moeten en dat volwassenen nooit ronduit zeggen moeten "nee", moet u wellicht moeite vinden een voorschoolse programma dat 100 procent zal gaan samen met uw filosofie. In het geval dat u niet het vinden van een kleuterschool die al aan uw normen voldoet, kan u wilt uw kind thuis te houden totdat hij is klaar om te beginnen van de lagere school.
Zelfzorg
Sommige peuterspeelzalen zal uw kind tot en met meester fundamentele zelfzorg vaardigheden vóór toelating vereist. Hoewel veel kind zorg en voorschoolse programma's gretig de kinderen bouwen zelfzorg vaardigheden helpen zullen, kunnen anderen vragen ouders om te leren van deze vermogens voor het begin van school. Peuters moeten volgens de Penn State coöperatie extensie, typische master vier hoofdvormen van zelfzorg vaardigheden waaronder voeden, kleden en grooming, hygiëne en toiletteren en dagelijkse karweitjes. Als de kleuterschool van uw keuze dat alle kinderen bevoegd op deze gebieden, en uw kind niet vereist zijn, kunt u overwegen houden hem terug totdat hij deze taken op ons met minimale volwassen hulp nemen kan.
Groepering van de leeftijd en ontwikkeling
Preschool programma welk vergen een kind om te passen in een vastgestelde criteria van ontwikkelingsstoornissen capaciteiten voor een leeftijd groep of klas kunnen niet altijd gaas met het huidige niveau van ieder kind. Terwijl de meeste vroege jeugd programma's volledig te begrijpen dat jonge kinderen verschillende en unieke vaardigheden, hebben als uw kind ver achter-- of ver boven--de andere kinderen, die specifieke schoolomgeving kan niet werken. Kinderen die niet in de ontwikkelingstoxiciteit verwachtingen--passen of het gaat om sociale, emotionele, cognitieve of fysieke--van de voorschoolse klas kunnen vereisen een meer gespecialiseerde omgeving of een kinderdagverblijf centrum dat leraren die ervaring met kinderen van verschillende capaciteiten hebben huurt.
Kwaliteit
Hoewel--volgens de nationale vereniging voor het onderwijs van jonge kinderen--voorschoolse programma's kunnen helpen om leren en ontwikkeling te verhogen, geldt dit meestal alleen voor kwaliteit onderwijs omgevingen. Peuterspeelzalen die niet hebben ontwikkelingsachterstand passende praktijken, positieve vormen van discipline zoals lof gebruiken of houden aan staat leren normen kunnen er niet veel in de weg helpen van jonge kinderen groeien en ontwikkelen. Als de programma's die u bekijkt niet lijken alsof zij een kwalitatief hoogwaardig educatief milieu vormen, zijn ze waarschijnlijk niet voor uw kind. Bovendien kunnen peuterspeelzalen die door de staat of de lokale regulerende instantie geen vergunning gaan een stap hieronder niet-zo-hot in kwaliteit en eigenlijk ook negatieve of onveilige aspecten, zoals niet-gekwalificeerde leerkrachten of overvolle klaslokalen.