Een persoon gezien wat maakt zichzelf uniek kan vragen, "Wie ben ik?" Tijdens zijn zelfonderzoek, mag hij denken over zijn morele waarden, zijn kenmerken en welke acties hij kan of mag niet worden hem onderscheidt van anderen. Persoonlijke identiteit, in tegenstelling tot een vingerafdruk of haar strand, is onderhevig aan verandering.
Vereist een apt begrip van verscheidene factoren, die in verschillende theorieën worden gepresenteerd tijdens de studie van psychologie om te begrijpen wie je bent en hoe u uw huidige fase van de identiteit, ontwikkeld.
Nature and Identity
Met betrekking tot de identiteit is de natuur wat wordt genetisch doorgegeven aan u biologisch. De kleur van uw ogen, de lengte en de textuur van je haar, huid teint, hoogte en andere fysiologische eigenschappen zijn allemaal een deel van uw karakter en factoren in wie je zonder uw keuze bent.
Nature is so crucial to your identity that at doctor visits you are asked questions regarding your health conditions and those of your immediate relatives, since genetic disorders are often hereditary.
Natuur en zelfbeeld
Als een puber begonnen u bent om te vergelijken uw natuurlijke eigenschappen met degenen om je heen. U begon ook te waarde van bepaalde eigenschappen die u houden op basis van maatschappelijke waarden van die dezelfde eigenschappen. Deze fase van het vergelijken van wie je bent om degenen om je heen is de basis van je gevoel van eigenwaarde en wordt een factor in uw persoonlijke identiteit.
Dit is ook de fase waarin u geconfronteerd met de beslissing van of te omhelzen gedragingen die zijn stereotype van bepaalde eigenschappen die u bezit. Bijvoorbeeld, de stereotypen van blondjes of dat alle tall mannen moeten spelen basketbal.
Koesteren en identiteit
De theorie van de nurture met betrekking tot de identiteit, Staten daarom uw omgeving die voornamelijk gevormd door het frame van uw persoonlijke identiteit. De manier waarop de volwassenen in uw familie, in uw buurt, kerk en school gedragen zijn de reden waarom u zijn zoals je bent, volgens de theorie van de nurture.
Een belangrijk perspectief te houden in gedachten over de nurture-theorie is dat iemands omgeving is veranderlijk en dat het uw aanvaarding van de invloed van uw omgeving dat maakt je een "product voor uw omgeving." Dit is de reden waarom een kind die vroeger in een slecht opgeleide Gemeenschap haar rang-punt-gemiddelde wanneer geplaatst in een beter schoolsysteem kan verhogen. Het is ook de reden waarom een kind in een slecht opgeleide Gemeenschap een opmerkelijke rang-punt-gemiddelde ondanks invloeden van buitenaf hebben kan.
Erikson van psychosociale stadia
Erikson van acht psychosociale stadia van ontwikkeling is een theorie waarin wordt uitgelegd hoe iemands identiteit wordt gevormd gedurende hun levensduur. Richard Niolon, Ph.D., klinische psychologie en universitair hoofddocent bij de Chicago School of Psychology, suggereert dat een eenvoudiger manier om te begrijpen van de theorie van Erikson te categoriseren van de eerste vier fasen in de Erikson psychosociale fasen als tijd inzicht in de wereld en de resterende vier stadia als u inzicht in vergelijking met de wereld.
In elk van de Erikson fasen, wordt uw identiteit gevormd door een "verzorgende invloed", zoals een ouder, sociale instelling, collega's en de wereld om je heen in het algemeen. Afhankelijk van hoe je deze interacties--de lof en de correcties, goedkeuringen en aanmoedigingen interpreteren--u beginnen met het vormen van de identiteit die u vandaag houden en de identiteit die u trachten te houden morgen.