De eerste dag van school zorgt ervoor dat zowel de opwinding en een beetje angst voor de meeste studenten. Ontwikkeling van de eerste activiteiten van de dag aan het begin van het schooljaar voor uw zesde klas leerlingen zal helpen de overgang terug naar school en naar de uitdagingen waar zij zal een beetje meer om beheersbaar te maken.
Inleidende activiteiten
Het bedenken van activiteiten waarmee u en uw zesde rang studenten weten elkaar ook te kennen elkaar. Activiteiten voor uw leerlingen krijgen beter te kennen kunnen onder meer studenten te verdelen in groepen te werken aan een kunstproject. Een andere toewijzing kan verlangen dat zij samenwerken om te zoeken naar een oplossing voor een set van vragen die je hebt gesteld.
Parameters instellen
Het is belangrijk dat je het nieuwe schooljaar begint door specifieke parameters voor studenten. U moet ervoor zorgen dat studenten volledig te wat wordt verwacht van hen, evenals uw inzet begrijpen voor elke één doen goed helpen. Een activiteit die je kon ontwikkelen is een student--leraar contract overwegende dat beide pariteiten eens bepaalde dingen te doen. Binnen deze overeenkomst moet u duidelijk opmaken wat je verwachten in termen van studenten voltooien van academische vereisten, alsmede gedrags normen naar u en medestudenten.
Een verrassing gast of een aankondiging
Een andere dag van de eerste activiteit voor uw zesde klas is uit te nodigen een speciale gast om te praten met studenten. Bijvoorbeeld, kon u vraagt de directeur van een lokale gemeenschap theater aan uw klasse om te praten met studenten over het aantrekken van een toneelstuk of een andere productie. U kon vervolgens aankondigen dat op enig moment later in het schooljaar, studenten de kans krijgt om auditie voor onderdelen in een school te spelen, evenals werken aan de productie door te helpen bij het maken van rekwisieten en achtergrondontwerpen.
Artistieke toewijzing
Vraag de cursisten om te kiezen van een artistieke benadering van een toewijzing die studenten vraagt graag iets over zichzelf. Het zou wat ze willen worden wanneer zij omhoog, iets groeien dat hen aangaat over de wereld of wat hun favoriete dingen om te doen zijn. Op maat van de opdracht om te voldoen aan uw specifieke leerdoelen daarvan; u kunt bijvoorbeeld vragen van studenten een essay te schrijven zodat u kunt leren een beetje over elke student, evenals toegang tot hun schrijfvaardigheid.