Als een tiener rijpt, beginnen ze natuurlijk beweren zelf naarmate ze onafhankelijker te distantiëren zich van u. Hoewel ze wordt steeds meer autonome, moet uw tiener uw begeleiding zoals ze de vaardigheden die nodig zijn krijgt om een verantwoordelijke volwassene. Dat maakt de communicatie nog belangrijker in deze fase van haar ontwikkeling. In haar "Communiceren met uw tiener"-serie suggereert de Alabama coöperatie vergrotingssysteem dat in plaats van proberen te plannen van het perfecte moment om te praten met uw tiener, je verbeteren van de communicatie helpen kan, met behulp van activiteiten. Gebruik de tijd om te genieten van elkaar. Maar vergeet niet om te voorkomen dat de gesprekken in lezingen draaien.
Het bouwen van iets voor thuis met uw tiener is een productieve manier om tijd doorbrengen met je kind, de communicatielijnen open en samen bouwen aan vaardigheden. De Staten Alabama coöperatie vergrotingssysteem in de publicatie "Bouwen met uw ouder of tiener" dat iets opbouwen met uw tiener functionele u praten kunt als u het project hebt voltooid Leer meer over elkaars smaak en biedt een gesprek stuk nadat u klaar bent. Het betrekken van de jongere bij elke stap van het project--van het helpen met het kiezen van de kleuren te hameren in nagels--om te laten zien dat u hem vertrouwen en respect voor zijn mening. Kies dat een bouwproject op basis van uw niveaus van bekwaamheid en talenten. Bijvoorbeeld, als uw tiener artistiek is, verf een kamer samen en laat hem ontwerpen een muurschildering op een van de muren. Als alternatief, als uw tiener kamer extra bergruimte moet, opgemaakt planken of samen bouwen aan een boekenkast.
Kijken naar oude foto's en video's laat u en uw tiener om te vertellen over herinneringen en herinnert uw kind van de liefde die je voor haar hebt. Naast de vonken gelukkig emoties in een jong persoon, kan genieten van de herinneringen geven van uw tiener een nieuw perspectief op uw relatie, vinden nieuwe belangen te delen en verbetering van de communicatie, volgens de Alabama coöperatie vergrotingssysteem in de publicaties "Elektronische familie Album" en "Familie geheugen Night". Opnieuw goede herinneringen met een zelfgemaakte film nacht waarin de hoogtepunten van de oude video-opnames. Als uw tiener geniet van videobewerking, kan ze helpen kiezen de clips bekijken en het maken van een DVD. Als u de herinneringen vastgelegd op foto's, ga door de foto's samen en maken van een Plakboek. Op dezelfde manier benutten van uw tiener beeldbewerking vaardigheden en haar kunt gebruiken bij het maken van een digitale foto-album met digitale foto's en gescande items zoals brieven hebben. Het fotoalbum weergeven in een digitale fotolijst of een bedrijf uitprinten in boekvorm.
Als u en uw tiener drukke schema's hebben, zet een bord van kurk, magnetisch schoolbord of een magnetisch whiteboard in een berichtencentrum die u toelaat om grappen, berichten, notities, evenementen, foto's, illustraties, citaten en andere informatie delen. Het message center helpt met het openen van de communicatielijnen tussen u en uw tiener, en kun je leren meer over elkaars gevoel voor humor, waarden, voorkeuren en creatieve vaardigheden. Aankleden in plaats van het verlaten van de Raad van bestuur duidelijk, deel het met uw tiener met inpakpapier of een poster die houdt van de jongere. De decoraties van de board of het thema vaak wijzigen. Plaats de Raad van bestuur in een plaats dat de twee van u zullen regelmatig Zie en leveren genoeg markeringen, pushpins, magneten of krijt te stimuleren uw tiener te gebruiken. Hebben uw tiener help u bijwerken de Raad elke week met een nieuwe grap, citaat, illustraties of afbeeldingen die ze houdt.
Wanneer u en uw tiener meer betrokken bij elkaars leven zijn, kan uw tiener worden bereid om te communiceren met u meer openlijk, volgens de Alabama coöperatie vergrotingssysteem in de publicatie "Neem je ouders naar School of uw tiener te werk." Wanneer krijg je een voorproefje van het schoolleven van uw kind en hij krijgt om te ervaren een dag op kantoor, vindt u gemeenschappelijkheden die kunnen aansporen gesprekken en maken het eenvoudiger om zich tot elkaar verhouden. Bijvoorbeeld, misschien vindt u dat de schooldirecteur als je baas is. Als uw tiener is aan het, maar de school daarmee instemt, besteden de hele dag op school mee, lunchen in de cafetaria, delen van zijn boeken en zijn leraren ontmoeten. Gebruik de dag een nieuwe ervaring op te doen. Als uw tiener is niet tot op een dag op school met u, hebben hem geven u een naschoolse rondleiding zodat u kunt voldoen aan zijn leraren, zie de klaslokalen, bezoek zijn locker en zie waar hij hangt uit tijdens de lunch. Wanneer u de jongere aan het werk, hem kennismaken met uw collega's en baas te nemen, laat hem alle taken die je doen en laten hem helpen u, indien mogelijk.