Opvoedkundig materiaal zijn materialen die de klas leraar gebruikt om studenten de basisbegrippen ze tijdens haar les introduceert te helpen. Deze leermiddelen kunnen vele vormen aannemen, van de bonen kunnen studenten rekenen terwijl het leren van eenvoudige wiskunde in de kleuterschool naar de foto's van beroemde mensen en plaatsen leraren mogelijk weergegeven tijdens een geschiedenisles.
Manipulatives
Manipulatives zijn hulpmiddelen gebruikt voor het maken van abstracte concepten meer reëel. Deze leermiddelen helpen kinderen wiskunde begrijpen door te kijken naar het uit verschillende weergaven, volgens Marilyn Burns, oprichter van Math Solutions. Manipulatives eventueel kleur tegels, patroon blokken, elkaar grijpende blokjes en een verscheidenheid van meetinstrumenten, die allemaal de studenten gemakkelijk aankan. Een van de Core normen van wiskundige gebruikelijk vraagt leraren model met wiskunde. Klas leerkrachten gebruiken manipulatives om dat doel te bereiken. Burns raadt manipulatives in alle klassen van de wiskunde van de kleuterschool naar de middelbare school.
Electronica en Media
Leraren gebruiken interactieve whiteboards, tabletten en computers te stimuleren hun studenten en houdt hun aandacht met visuals. Het nemen van studenten op een virtual tour van een Egyptische piramide zal dat legendarische landmark tot leven komen in een manier die geen boek kunt maken. Spreken via online video met vulkanologen terwijl ze onderzoek doen op een vulkaan van het eiland in de Pacific Northwest, maakt het deel van de hele klas van het avontuur. Een interactief whiteboard maakt de teacher's computer verbinding met een projector, die hij gebruiken kan om te laten zien van een les op een touchscreen aan de klasse. De interactieve les kan studenten manipuleren van objecten op het scherm. Zij worden deelnemers aan actief leren, in plaats van toeschouwers in een passief proces.
Grafische organisatoren
Grafische organisatoren--een visuele afbeelding die helpt bij het organiseren van studenten denken--kunnen worden gebruikt in elk onderwerp. Studenten gebruiken ze om te organiseren van hun leerproces door de aanleg van Venn-diagrammen, t-grafieken, verhaal kaarten, stroomschema's en tijdlijnen. Zodra studenten hun ideeën organiseren, kunnen zij ter plaatse trends en patronen in de concepten.
Realia
Realia (objecten uit het echte leven gebruikt in klassikale instructie) en primaire bronnen kunnen helpen met woordenschat ontwikkeling en achtergrond kennis, volgens de "Visuele steigers." Bijvoorbeeld kunnen studenten die studeren soorten stenen sorteren echte rotsen volgens gewicht, kleur of textuur.
Primaire bronnen
Primaire bronnen zijn de originele documenten van een historische gebeurtenis. Deze stukken van levende geschiedenis biedt studenten de gelegenheid kritisch te denken over een gebeurtenis uit het verleden door het analyseren van het document of de afbeelding.
