Te vaak ouders gebruiken de zinnen, "kijken naar je mond," of "die houding te veranderen of anders," wanneer spreken met hun kind. De leeftijd van 5 kan worden lastig, dat het kind is het leren van onafhankelijkheid samen met nieuwe vrienden en nieuwe routines, die wellicht niet de beste invloed op hun houding. De invoering van de school, en extra verantwoordelijkheden die komen met een 5 jaar oud, kan smerig en veerkrachtig gedrag brengen. Werken met uw kind, in plaats van schreeuwen tegen hem aanpassen van zijn gedrag, en helpen veranderen van zijn houding zodat een respectabele, welgemanierd kind.
Gevolgen geven uw kind die geeft arme gedrag wordt. Passende gedrag moet worden geschetst om uw 5 - jarigen in de voorwaarden en bepalingen die hij begrijpt. Geef hem duidelijke, Beknopte routebeschrijving, zoals "Leg je voeten op de tafel." Follow-up met een gevolg die zal betrekking hebben op hem als hij niet luistert, zoals "u zal niet eindigen diner eten aan de tafel." Kinderen moeten verantwoordelijkheid nemen voor hun daden volgens Dr. Ruth Peters, een gedrags-psycholoog, en niet anderen de schuld.
Uw kind voor haar gedrag om te impliceren van positieve versterking lof. Dr Sears beveelt het vermijden van de zinnen, "good girl en goede jongen," omdat deze zinnen zijn gericht op het kind, niet de actie. Niet loven voor slecht gedrag.
Het negeren van gedrag dat is onaanvaardbaar, alleen als het kleine en alledaagse. Handelt uit is gemeenschappelijk voor een 5 - jarige op zoek naar aandacht; alle aandacht die hij ontvangt daarom goede aandacht voor hem, ongeacht als het voor slecht gedrag. In plaats van zich te concentreren op zijn elke slechte beweging, negeren van de kleine dingen en zich concentreren op de grotere vraagstukken. Bijvoorbeeld, kan een kleine gekibbel met een broer of zus worden genegeerd; echter als het een fysieke strijd versnelt moet vervolgens het oogsten gevolgen.
Motiveren haar met beloningen te bevorderen van positief gedrag. Echter houd beloningen eenvoudig en relevant zijn voor het gedrag. Bijvoorbeeld als ze haar kamer reinigt en zitten voor het diner op tijd gaat, kan ze kiezen wat ze wil drinken voor het diner. De leeftijd van vijf kunnen een zeer concurrerende leeftijd; Daarom is het belangrijk om beloning richtsnoeren en uitleggen hoe een beloning ten goede komt het kind. Vermijd grote beloningen zoals een nieuwe gaming systeem als ze al thuiswerk voor één week voltooit. Het kind moet niet worden onderwezen dat alle goed gedrag een materiaal gift zal brengen.
Onderhandelen met uw kind als de situatie geen bezwaar tegen uw gezag als ouder. Een 5 - jarige kan wilt duwen weekend slapengaan terug door 30 minuten, en in plaats van te zeggen "nee" meteen, geef hem het voordeel van twijfel, door te luisteren naar waarom hij wil een nieuwe bedtijd. Als zijn redenering geldt, laat hem de toegevoegde tijd. Echter de regels blijven hetzelfde na zijn aangewezen voor het slapen gaan, en hem eraan te herinneren van gevolgen als hij niet aan de regels van de standaard voor het slapen gaan houdt zich. Bijvoorbeeld, zijn nieuwe bedtijd is 20.00 uur, maar als hij duwt te blijven tot later, het gevolg zal zijn om terug te keren naar de oorspronkelijke tijd van 7:30 pm
- Kleinere, zal vervelend slechte gewoonten verdwijnen met leeftijd en rijpheid.
- Vermijd constante kritiek naar uw kind, omdat dit in extra en grotere negatieve gedrag resulteren kan.