Hoe schrijf je een alinea met vijf zinnen in de Middelbare School



Zelfs op een goede dag, kan schalen van een berg lijkt makkelijker dan het schrijven van een alinea met vijf zinnen. Het kan u helpen om te weten dat zelfs professionele schrijvers hebben dagen als deze, dus proberen te doen wat ze doen: strap on your "hiking boots" en beginnen met uw veters. Met andere woorden, beginnen met de basics door prewriting, of op zijn minst het organiseren van uw gedachten. U hoeft niet te schrijven volledige zinnen nog; Net noteren van enkele eerste gedachten en ideeën moet helpen u aan de slag. Zodra je deze "veters" samen binden, moet uw paragraaf komen samen met relatief gemak.

  • Open uw paragraaf met een eenvoudig onderwerp zin. Deze openingszin is belangrijk omdat het zet de Toon voor de zinnen om te volgen. Het hoeft niet te worden van artistieke of complexe; in feite, zijn soms eenvoudig onderwerp zinnen beter, omdat ze schrijvers iets voort te bouwen geven op. Bijvoorbeeld, laten we zeggen dat u wenst te schrijven over uw eerste dag van school. Uw onderwerp zin zou kunnen zeggen: "Ik had hoge verwachtingen van mijn eerste dag van school."

  • Beginnen met het opbouwen van de ondersteunende details van uw paragraaf; zij behoren in zinnen van twee, drie en vier. Als u zinspeelde op "high hopes", u stelt ook voor dat uw hoge verwachtingen op een bepaalde manier werden onderbroken. Als dit het geval, beginnen uitleggen hoe in zin twee. Bijvoorbeeld, je zou kunnen zeggen: "Maar als mijn geluk zou hebben, niet alleen vergat ik mijn wekker instellen, ik miste de bus, ook."

  • Uw prewriting revisienotities; de kansen zijn, vele gebeurtenissen plaatsvonden op de eerste dag van school. U hebt slechts twee zinnen overgelaten aan het versterken van de zin van uw onderwerp, dus richten op de meest interessante, dramatische of humoristische gebeurtenissen die in uw dag plaatsvonden. Of u kan kiezen om te spelen op het onverwachte. Bijvoorbeeld, je zou kunnen zeggen: "Ik was zweten meer dan ik tijdens volleybal praktijk toen ik zag dat sommige van mijn klasgenoten had vergeten of hun lunch, een boek of hun pennen en potloden. Plotseling, ik niet voel me zo slecht."

  • Einde van uw paragraaf door te wijzen naar voren--niet door nog eens te herhalen wat u zojuist gezegd. Vergeet niet dat een andere paragraaf--kijken als een heuvel in plaats van een berg--u na deze wacht. Bijvoorbeeld, je zou kunnen zeggen: "Dit begin, ik heb zelfs hogere verwachtingen voor de tweede dag van school en mijn klasgenoten doen, ook."

  • Bekijk de vijf zinnen als geheel--een alinea. Elke zin moet moeiteloos stromen naar de volgende dia. Vergeet niet dat iemand gaat om te lezen van uw paragraaf, dus het een mix van actieve en passieve stem en onafhankelijke en afhankelijke clausules bevatten moet. De bouw van elke zin met de formule van het onderwerp-werkwoord-object--zoals, "Ik deed dit" en "Ik deed dat"--is makkelijk te volgen maar ook nogal saai.

  • Test uw paragraaf voor relevantie. Elke zin moet rechtstreeks betrekking hebben op het onderwerp zin. Corrigeren en bewerken van uw paragraaf. Als u niet zeker over de correcte spelling van een woord, het opzoeken.

Tips & waarschuwingen
  • Tenzij u hebt gekregen om te schrijven over een bepaald onderwerp, kies een die u kent en graag. Die "berg" zal gemakkelijker op schaal worden wanneer het is u bekend.
Labels: Onderwijs, K-12

Gerelateerde Artikelen

Hoe schrijf je een brief van de aanbeveling van de Middelbare School

Hoe schrijf je een brief van de aanbeveling van de Middelbare School

Middelbare school docenten en beheerders zijn vaak opgeroepen om te schrijven brieven van aanbeveling voor hun studenten. Ze wellicht vereist voor studenten aanvragen van de competitieve academische zomer programma's of stages en zijn vaak vereist vo
Hoe schrijf je een CV met geen werkervaring als u Quit School

Hoe schrijf je een CV met geen werkervaring als u Quit School

De twee belangrijkste aspecten van een CV zijn ervaring en opleiding. Voor een persoon met geen werkervaring die niet school volslagen did, kan een baan moeilijk zijn. Het doel van een goed CV is om te bewijzen dat u de beste kandidaat voor een baan.
Hoe schrijf je een roman met behulp van de methode Snowflake

Hoe schrijf je een roman met behulp van de methode Snowflake

De "sneeuwvlok methode" is een roman schrijven hulpmiddel gemaakt door schrijver/theoretisch natuurkundige Randy Ingermanson. Terwijl vele methoden van de roman schrijven aanzetten tot een lineaire contour of skelet voor uw roman, in de methode
Hoe maak je een alinea met willekeurige woorden

Hoe maak je een alinea met willekeurige woorden

Middelbare school docenten Engels vaak vragen van hun studenten te schrijven van een alinea met behulp van willekeurige woorden die ze toewijzen aan het helpen van studenten leren hoe te organiseren van hun gedachten, ontwikkelen van consistente verh
Hoe maak je een muziekinstrument met vijf noten

Hoe maak je een muziekinstrument met vijf noten

Een eenvoudige manier om meer muziek in je leven is door het maken van je eigen muziekinstrument. Het creëren van muziek is een van de fundamentele menselijke vaardigheden en muziek is vooral belangrijk in de ontwikkeling van de vroege kinderjaren; V
Hoe schrijf je een CV met geen Taakgeschiedenis

Hoe schrijf je een CV met geen Taakgeschiedenis

Een jonge man of vrouw op de middelbare school, onlangs afgestudeerd aan de middelbare school, College of onlangs afgestudeerd college wordt beschouwd als op de eerst werknemer als hij of zij heeft nooit een baan voordat gehouden. Ontwikkeling van ee
Hoe schrijf je een verhaal met behulp van specifieke woorden

Hoe schrijf je een verhaal met behulp van specifieke woorden

Creëren van een verhaal met behulp van een specifieke lijst van woorden duurt niet alleen de verbeelding, maar ook de vaardigheid. Of voor een toewijzing klasse schrijven uitdaging of geïmproviseerde spel, Hiermee wordt het ware vermogen van een schr
Hoe schrijf je een roman met de methode Snowflake

Hoe schrijf je een roman met de methode Snowflake

Bij het schrijven van je eerste roman, desgewenst kunt u een organisatie-methode gebruikt om te helpen de taak minder ontmoedigend lijken. Randy Ingermanson, een volleerd fictieauteur, leert een populaire methode ontwikkelde hij op conferenties en se
Hoe schrijf je een alinea over een bibliotheek

Hoe schrijf je een alinea over een bibliotheek

Bibliotheken zijn vol van wonder, ze bevatten duizenden jaren van gedachten en fantasie. Ze bestaan zodat u kunt meer informatie over de mensen, de wereld en het universum om je heen, en dus het verbeteren van uw leven. Openbare bibliotheken zijn een
Hoe schrijf je een alinea over Thanksgiving

Hoe schrijf je een alinea over Thanksgiving

Of het staat alleen culmineert in een volledig ontwikkelde essay, is een alinea onderdeel kunst, deel wetenschap. Zoals een schilder, moet u uw "brush" duik in de put van je verbeelding en kies levendige woorden die worden verenigd door creatiev
Hoe schrijf je een Memo met behulp van opsommingstekens

Hoe schrijf je een Memo met behulp van opsommingstekens

Een memo is een vorm van schriftelijke zakelijke communicatie verzonden binnen een kantoor of van het ene kantoor naar het andere. Afhankelijk van de organisatie van een bedrijf, kan iedereen schrijven een memo, van een manager om ondergeschikten of
Hoe schrijf je een rapport met behulp van de monsters

Hoe schrijf je een rapport met behulp van de monsters

In de wetenschap, marketing, engineering, sociologie en vele andere terreinen met betrekking tot onderzoek, moet vaak schrijven een paper met behulp van monsters en gegevens. Helaas zijn veel mensen niet gewend van integratie van gegevens in hun schr
Hoe schrijf je een brief met je toekomstige zelf

Hoe schrijf je een brief met je toekomstige zelf

Een brief te schrijven aan jezelf voor toekomstige lezing is vergelijkbaar met een persoonlijke time capsule. Zo'n brief eventueel boodschappen van hoop, herinneringen van een gebeurtenis in je leven of aansporingen van dingen niet te vergeten. Wat d
Hoe schrijf je een samenvatting met elementaire studenten

Hoe schrijf je een samenvatting met elementaire studenten

De mogelijkheid om te schrijven een korte en specifieke verkorte versie van een langer stuk tekst is een essentiële vaardigheid geleerd en geoefend met zelfs jonge elementaire studenten. Door modellering met studenten hoe te herkennen en herschrijven