Referentie letters vormen een belangrijk onderdeel van het zoeken naar een teacher's werk en interview proces. Brieven geschreven door afdelingshoofden, beheerders en collega's bieden momentopnamen van verzoeksters teken, kwalificaties en ervaring. Schrijf een brief van aanbeveling voor een leraar door het benadrukken van de persoon meest lovenswaardige bijdragen aan uw school en door het projecteren van de persoon waarde aan een huren academische instelling.
Beschrijf uw relatie aan de aanvrager. Vertel de lezer dat u de Voorzitter van de academische afdeling van de persoon of dat u de academische decaan waren. De Michelin Career Center Clemson Universiteit suggereert voorlichting over de lengte van tijd en wanneer u samen met de aanvrager werkte.
Vertel de lezer hoe goed de aanvrager werkt met anderen. Voorbeelden geven van de aanvrager die fungeert als een teamplayer binnen haar afdeling, met de faculteit en personeel. De potentiële werkgever vertellen als de aanvrager flexibel is en hij als een rolmodel voor collega's en studenten fungeert, volgens Scholastic's "Stellaire brieven van aanbeveling" richtlijnen.
Geef specifieke details over de kandidaat classroom managementvaardigheden. Communiceren van positieve evaluaties van de leraar in de klas. Vertel de lezer over eventuele bijdragen de leraar ter verbetering van het beheer van de klas in haar lessen en in de school.
Het benadrukken van sterke punten van de aanvrager die productief zijn voor het beroep. Geef voorbeelden van positieve eigenschappen, met inbegrip van maar niet beperkt tot de organisatie en communicatie vaardigheden. Vertel de lezer specifieke wijze waarop verzoeksters vaardigheden leren bevorderd en versterkt de school. Wees specifiek over de professionele prestaties van de kandidaat en zijn buitenschoolse projecten, zoals coaching.
Afsluiten met een duidelijke aanbeveling. Vertel de lezer waarvan u weet dat de aanvrager zal een sterke kandidaat voor de functie en, als ingehuurd, zal een aanwinst voor de school op elk niveau.