Een vraag van onderzoek/analyse stuurt de student aan een specifieke hoeveelheid kennis en dan moet de student voor het uitvoeren van analyse in die hoeveelheid informatie. Een vraag te dien aanzien test zowel onderzoeksvaardigheden en analytisch vermogen. Teneinde een effectieve onderzoeksvraag voor een analytische essay schrijven, moet u vertrouwd zijn met de ruimte van onderzoek en het analytische proces u wilt uw student te gebruiken. In het algemeen, onderzoeksvragen en analytische essays gebruiken verschillende processen: analytische vragen afhankelijk van inductieve en deductieve logica en kan worden opgenomen met een abstract probleem of een gegeven feit scenario. Onderzoeksvragen zijn doorgaans korter maar breder als ze afhankelijk zijn van externe bronnen. Toch, met voldoende achtergrond in het onderzoeksonderwerp en ervaring met analytische schrijven, kunt u de twee combineren. Het antwoord dat de vraag ontlokt goed beschouwd als nieuwe, onafhankelijke beurs.
Wat die u nodig hebt
- Internet-verbinding
- Tekstverwerking software
Heb een goed idee van waar het antwoord zal gaan voordat u erop schrijven gaat. Alvorens een vraag van onderzoek/analyse te schrijven, moet u weten hoe één te beantwoorden. Een goede vraag geeft de student een traject te beantwoorden. Een zuivere onderzoeksvraag kan vrij open einde, maar de kwestie van onderzoek/analyse moet worden gestructureerd in de geest van de vraagsteller. Bepaal tevoren wat je wilt uw student te leren van de oefening.
Kies een ruimte van onderzoek die je goed kent en die heeft een heleboel gemakkelijk toegankelijke informatie worden voorzien. De vraag zelf is de gids voor de ontwikkeling van een goede, goed-rond gemaakte essay. Als de vraag goed, verzanden degene die antwoorden niet krijgt in een duistere informatie zoeken.
Zoek een gebied van kennis waar er grote onenigheid. Aangezien de meeste mensen sterke meningen hebben en meestal een manier vinden om het niet eens, zou dit niet moeten hard. De aard van de vraag zal afhangen van welke onderzoeksruimte u gebruikt. Bijvoorbeeld, als dit een vraag in sociologie of criminologie is, je zou kunnen vragen, "is de doodstraf schrikken misdaad?" Er is een enorme hoeveelheid gegevens online voor de student met behulp van onderzoek van de feiten van de doodstraf, maar er is niemand antwoord op deze moeilijke vraag. Onderzoek levert gegevens. Er zijn een heleboel gegevens ter ondersteuning van hetzij een Ja of nee antwoord. Analyse stelt hoe om die gegevens te interpreteren. U vindt de beste onderzoek/analyse vragen op gebied van onenigheid.
Beslissen hoe u de vraag te worden beantwoord. Als in stap 3, als u wilt dat de student een standpunt innemen en stellen haar standpunt, zij zal voornamelijk deze gegevens vervolgens gebruiken die ondersteuning biedt voor één kant, alleen over het tegendeel gegevens om te ondermijnen het tegenovergestelde standpunt. Als u haar om te evalueren van beide argumenten wilt, zal dan ze hebben te kijken naar de voors en tegens van de bestaande gegevens en argumenten en maatregel sterke en zwakke punten. Altijd express wat u verwacht van de student in de vraag. Bijvoorbeeld een vraag hiervoor zowel kon worden geformuleerd: "onderzoek gegevens met betrekking tot de doeltreffendheid van de doodstraf in het tegengaan van criminaliteit. Evalueren van de verschillende argumenten met betrekking tot de waarde van de doodstraf in het tegengaan van criminaliteit. Kies een kant, en betogen uw punt grondig."
Word de vraag dus er ten minste twee secties, het onderzoek en de analyse-gedeelte zullen. Er kunnen meer secties op de vraag, die de student een langere en meer volledige essay zal geven. Nadat je deze analysemethode leert, zal u zitten kundig voor gebruiken in uw eigen onderzoek en schrijf dan vragen voor anderen. Het doel van dit soort essay vraag is om te leren een student hoe de structuur van een document. Elk onderdeel van een vraag wordt een sectie in de resulterende essay. Dus, de vraag leidt het antwoord. Het doel van het leren hoe de vraag is een test van hoe goed je je eigen ruimte van onderzoek en de conflicten binnen het kent.
- Analytische vragen hoeft niet te worden geformuleerd in de vorm van een vraag.
- Sinds onderzoek en analytische vragen vereisen een student te gebruiken van verschillende technieken, de vraag zal vrijwel zeker worden in meerdere delen. "Eerst doen het onderzoek. Nu, welke conclusies trekt u? Uitleggen."
- Zorg ervoor u een ruimte van onderzoek die u bekend met bent. U kan niet begeleiden over terrein die u het niet weet.
- Zorg ervoor dat de vraag formuleren, zodat de student weet of het antwoord evaluatieve of argumentatieve moet.
