Studenten in het eerste leerjaar nog maar net begonnen aan de studie van de basisbegrippen van wiskunde. Op dit vaardigheidsniveau, moet u worden onderwijzen ze optellen en aftrekken, evenals de grondbeginselen van meetkunde. Omdat jonge kinderen nog niet eerder aan wiskundige concepten, maken het begrijpelijker met behulp van concrete voorbeelden om te illustreren hoe eenvoudige bewerkingen uit te voeren. U kunt ook spelletjes om te leren meer boeiend te maken.
Beginnen met de basisbegrippen van optellen en aftrekken. Gebruik van getallen van één cijfer en leren studenten toevoegen en aftrekken met behulp van hun vingers. Hebben de hele klas drie vingers uithouden. Dan vragen hoeveel vingers er zijn als u vier toevoegen. U kunt ook op naar optellen en aftrekken met behulp van eenvoudige objecten verplaatsen. Tien potloden op een bureau aan de voorkant van de kamer plaatsen en vraag de cursisten hoeveel zitten als je weg te nemen zes. Studenten beginnen door het tellen van de resterende potloden en langzaam beginnen te begrijpen van de concepten van optellen en aftrekken.
Gebruik de rekenkundige games te versterken uw lessen over optellen en aftrekken. Een spel gaat vergaren van Popsicle stokken en het schrijven van een cijfer tussen 0 en 9 op elk. Plaats ze in een pot. Één tegelijk, hebben elke student twee stokken willekeurig kiezen uit de pot en de som van de twee cijfers op het bord schrijven. Als studenten beter in toevoeging die kunt u het verhogen van het aantal cijfers die ze moeten bij elkaar optelt.
Leren uw leerlingen de basisprincipes van de meetkunde. Toon hen de driehoek, de cirkel, het vierkant en de rechthoek. Leren ze de eigenschappen van elke shape. Je kunt deze lessen versterken met behulp van werkbladen. Monteren van een pagina met deze veelvoorkomende vormen van verschillende grootte en hebben studenten schrijf de juiste vorm onder elk. Als studenten krijgen meer geavanceerde, je hebt een geometrische "dictation" waar u roepen een vorm en laat de cursisten het tekenen op een vel papier.
Playtime geometrie lessen maken doordat studenten vormen met hun lichaam. Speel een lied en hebben studenten rondlopen. Het lied periodiek te onderbreken en roepen een van de shapes die u hebben het onderwijs. Studenten moeten krijgen hun lichaam in de juiste vorm zo spoedig mogelijk.