De twee grote sets van regels voor het opmaken van verslagen zijn die van de Modern Language Association en de American Psychological Association. Studenten MLA stijl gebruiken bij het schrijven van papers in de disciplines van literatuur en Engels; zij gebruiken steeds vaker APA-stijl in de sociale wetenschappen. Beide stijlen hebben specifieke regels over hoe te formatteren van Romeinse cijfers en wanneer ze te gebruiken.
Paginanummering: MLA-stijl
In MLA stijl, studenten aantal overzicht-pagina's met Romeinse cijfers. Deze moeten worden opgemaakt in kleine letters. Bijvoorbeeld, zou pagina 2 van een overzicht genummerde "ii," niet "II." Schrijvers plaats in MLA stijl, paginanummers aan de bovenkant van de pagina. Er moet een ruimte van 1/2 inch tussen de bovenkant van de pagina en het nummer. Schrijvers moet zeker hun nummers zijn uitgelijnd met de rechtermarge en verschijnen na hun laatste namen, zonder punctuatie tussen de twee. Bijvoorbeeld, is "Smith iii" correcte paginanummering in een MLA-overzicht. De eerste pagina van een document MLA vervoert geen een paginanummer.
Paginanummering: APA-stijl
Studenten schrijven in APA stijl gebruiken Romeinse cijfers in kleine letters voor de inleidende pagina's in een rapport. Ze plaats van paginanummers gecentreerd op de onderkant van een pagina en laat 1 inch van de ruimte tussen de onderrand van de pagina en het aantal. De titel pagina van een rapport voert geen nummer maar telt als de eerste officiële pagina; Dit betekent dat de certificering pagina draagt het pagina nummer "ii", de abstract draagt het pagina nummer "iii", en met dank aan, als gegeven, dragen paginanummer "iv." Studenten nummer opnemen in de inhoudsopgave als paginanummer "v" als hun rapport een pagina met dank aan en "iv" anders heeft. Als de inhoudsopgave meer dan één pagina lang is, voeren de volgende pagina's van het opeenvolgende Romeinse cijfers. Studenten schrijven in APA stijl overschakelen naar Arabische cijfers wanneer de hoofdmacht van hun verslag begint.
Roman Numerals in MLA contouren
Studenten ook gebruik maken van Romeinse cijfers in de organen van de contouren in MLA stijl geschreven. In dit geval zijn de Romeinse cijfers opgemaakt in hoofdletters alleen. Studenten Romeinse cijfers alleen gebruiken voor de belangrijkste punten van hun contouren. Ze gebruik hoofdletters en kleine letters, evenals Arabische cijfers, voor de ondersteuning van ideeën.
Schriftuurlijke verwijzingen
Het was ooit gemeenschappelijk voor schrijvers om te verwijzen naar bijbelverzen met Romeinse cijfers om te onderscheiden van hoofdstuknummers van vers nummers. Bijvoorbeeld, zou het 16e vers in het derde hoofdstuk van Johannes worden verwezen als John III:16. Zowel MLA en APA stijl ontmoedigen het gebruik van Romeinse cijfers in deze situatie. APA-stijl vereist schrijvers te maken van de verwijzing als John 3:16. MLA-stijl gebruikt een periode in plaats van een dubbele punt, waardoor de verwijzing als John 3.16.