De nationale normen voor lichamelijke opvoeding staat dat het doel van lichamelijke opvoeding programma's moet zijn voor de productie van studenten die hebben de "kennis, vaardigheden en het vertrouwen om te genieten van een levensduur van gezonde lichaamsbeweging." Om doeltreffend te zijn in het onderwijs lichamelijke opvoeding, moeten scholen zorgvuldig onderzoeken hun onderwijs strategieën en curriculum naar beste leerlingen aanmoedigen om te handhaven van een gezonde levensstijl.
Inclusief activiteiten
Lichamelijke opvoeding cursussen dient elke student in de school. Uitvoering van het onderwijzen van strategieën in de lessen lichamelijke oefening die elke student kan deelnemen. Dit kan betekenen dat u moet plan voor gedifferentieerde instructie of lessen met verschillende niveaus voor studenten met verschillende behoeften. Plan voor activiteiten voor uw fysiek uitgedaagd studenten dat zal ze voelen nuttig en vol vertrouwen. Ontwerp uw lessen dus dat het merendeel van de studenten zijn fysiek actief het merendeel van de tijd. Neem korte pauzes of activiteiten doen waar studenten om de beurt niet om hen uit te snel moe. Lichamelijke opvoeding moeten niet leidt tot straf van de school of de studenten zullen nooit zien waarde in de klas. Nodig uw leerlingen aan anderen respecteren en niet neer te zetten degenen die niet in fysieke activiteiten uitblinken doen.
Echte applicaties
Gelijkspel in real-world toepassingen waar u kan ter bevordering van bewustwording van lichamelijke opvoeding buiten de school. Gebruik het onderwijzen van strategieën die ervoor zorgen studenten dat om hun keuzes uit de buurt van school. Laat de cursisten zelfevaluaties van hun dagelijkse activiteiten uit te voeren. Studenten kunnen controleren hun algemene fysieke activiteit op een grafiek op te nemen in hun evaluaties. Bespreek de dagelijkse regime van het trainen van uw student's favoriete sport, muziek en filmsterren om te laten zien hoe mensen hard moeten werken om hun gezondheid te behouden. Gezonde voorbeelden benadrukken over populaire voorbeelden, omdat sommige sectoren worden bevorderd ongezonde keuzes zoals starving jezelf of steroïden gebruiken als aanvaardbaar.
Betekenisvol Curriculum
Een sterke, zinvolle curriculum biedt een scala aan activiteiten te ontwikkelen van grove motorische vaardigheden in lichamelijke opvoeding klasse. Grove motorische vaardigheden omvatten opdracht over grote spiergroepen, die kunnen worden verschaft door schoppen of vangen van een bal. Leerplan strategieën te overwegen zijn organisatie en beoordeling. Uw eenheden van studie ter dekking van alle nationale normen jaarlijks organiseren. Het beoordelen van uw leerlingen regelmatig te zien als ze begrijpen het doel van lichamelijke opvoeding, en voor het meten van de verbeteringen in hun motoriek en fysieke activiteit. Om het meest gunstig zijn, moet het leerplan wijst op manieren om sociale vaardigheden te verbeteren en richt zich op samenwerking in plaats van concurrentie.
