De adviseurs van de school spelen een belangrijke rol in de educatieve ervaring van schoolkinderen. Enkele van de verantwoordelijkheden van deze positie omvatten het werken met studenten op academische verrijkings-, persoonlijke advisering en loopbaanbegeleiding. Een raadgever van de school communiceert met docenten, bestuurders en ouders in een poging om studenten succesvol te helpen. Ze zijn een cruciaal onderdeel van het team van onderwijs dat de academische prestatie bevordert en geluk van elk kind.
Relaties
De adviseurs van de school maken een verschil door hun vermogen om het ontwikkelen van solide relaties met medewerkers, studenten en ouders. Oprechte bezorgdheid en investeringen in het welzijn van de studenten tonen bouwt een gevoel van vertrouwen en toegankelijkheid. Studenten voelen delen hun problemen omdat ze weten dat hun raadgever zal luisteren en vertrouwen in stand houden. Ook rekenen leerkrachten op adviseurs te helpen studenten die problemen ondervindt of gedragsproblemen vertonen. De adviseurs van de school zijn een leiding tussen studenten en de middelen van de Gemeenschap ter bevordering van succes.
Academische en carrière-succes
De counselor van een school maakt een verschil door het verstrekken van academische resource tools. Studenten die twijfelen aan hun capaciteiten hebben behoefte aan iemand die kunnen stimuleren hun zelfvertrouwen en machtigen hen om doelstellingen te bepalen. De adviseurs van de school willen de motivatie van de studenten na te streven van academisch succes positief zal beïnvloeden. Verder, de adviseurs van de school begeleiden studenten bij het opzetten van carrière doelen. Studenten zonder gezinsondersteuning is met name afhankelijk van de adviseurs van de school informatie te verstrekken over de toe te passen voor college en het gebruik van financiële steun middelen. Sommige school-adviseurs helpen ook studenten carrière opties die passen bij hun vaardigheden en interesses te ontdekken. Zonder dit soort begeleiding zou sommige studenten verloren gaan.
Sociale diensten
Problemen in verband met zelfbeeld, familiekwesties, en peer pressure invloed vermogen van een student om te gedijen op school. De adviseurs van de school zijn instrumentaal in het helpen van studenten die werken door middel van deze kwesties. Wanneer studenten verdrietig zijn, behoeftes zij aan additionele ondersteuning blijven concentreren in de klas te werken door middel van hun problemen. Ze leren studenten levensvaardigheden die het mogelijk maken om externe druk. Bouw van zelfrespect en het verstrekken van middelen voor de individuele ontwikkeling staat centraal in het werk van de counselor van een school. Leerkrachten heb geen tijd om te investeren in individuele student kwesties, zodat de adviseurs van de school in deze behoefte.
Familie onderwijs
Samenwerkingsinspanning tussen medewerkers van school en ouders wordt academisch succes gemaximaliseerd voor studenten. De adviseurs van de school zijn een natuurlijke uitgangspunt voor deze interactie. Ze proactief ouders verbinden met de school ervaring, werken met ouders ervaren een echtscheiding en gezinnen ervaren aanzienlijke moeilijkheden te helpen. De tijd die nodig is om te werken met onrustige individuen vaak groter is dan de normale werktijden.
