In een tweede taal-klas is een eenheid over eten een boeiende manier om aanpak van alle leerlingen. Activiteiten kunnen worden afgestemd op elk niveau en kunnen vallen, luisteren, spreken, lezen, schrijven en cultuur. Het feit dat studenten al kunnen kennen en liefhebben van sommige voedingsmiddelen en gerechten uit de Spaanstalige wereld geeft docenten en studenten een voorsprong.
Woordenschat Games
Leraren kunnen vertrouwd bestuur en woord spelen aan de Spaanse klas gemakkelijk aanpassen. Zodra de studenten hebben sommige voedsel woordenschat geoefend, kunnen ze bingo spelen met kaarten die eenvoudige voedsel zoals melk, "leche" of "carne" betekenis vlees in een raster van 16 vierkantjes. Houdt een beeld van een van de items, terwijl studenten proberen om dit te koppelen met een woord op hun kaart. Een andere activiteit verbetert de woordenschat en uitspraak. Brengen in een zak van de supermarkt van levensmiddelen die de studenten moeten weten. Aankondigen in Spaanse, "Hoy fui de compras y compré..." zin, "Vandaag ik ging winkelen en ik kocht...." Een student herhaalt de zin en trekt een item uit de zak tijdens het uitspreken van de naam. De volgende student doet hetzelfde, maar is te spreken van de vorige artikelen ook. Elke student blijft de lijst zitten uit als ze een woord missen.
In de winkel
Opzetten van een bodega of kleine supermarkt in de klas geeft studenten een kans tot converse en praktijk nieuwe woordenschat. Toewijzen van studenten om te brengen in één of twee punten op de lijst van hun woordenschat om de balans op een kleine winkel in een hoek van het klaslokaal. Als de lokale boodschappen etnische levensmiddelen secties hebben, studenten mogelijk om verpakte punten met de labels in het Spaans te vinden. De klasse verdeeld in paren met een student die fungeert als de bediende of "dependiente" en de andere als klant of "cliente." Schrijf een korte dialoog waarmee zowel studenten woordenschat gebruiken in een realistische uitwisseling. Als de klasse tussentijdse of geavanceerde is, review getallen en valuta door het laten studenten speelgeld gebruiken om objecten te kopen.
Menu's maken
Deze activiteit laat studenten hun creatieve energie gebruiken om te plannen, te schrijven en illustreren van menu's voor hun eigen restaurants. Na het bestuderen van verschillende Spaans sprekende landen en hun keukens, door de studenten van plan bent een typische menu uit een land te laten. Menu's kunnen opnemen "entremeses" of hapjes, "platos del dia"--dagschotels-- en "postres" of desserts. Laat de cursisten een ruwe afschrift van hun menu's inleveren voordat ze illustraties en decoraties toevoegen, zodat u spelling en interpunctie controleren kunt. Zodra zij zijn voltooid, maken de menu's een prachtige klas weergeven.
Recepten en voorbereiding van de maaltijd
Voorbereiding van een schotel met behulp van een recept in een vreemde taal is het hands-on leren op zijn best. Deze activiteit wordt afgedwongen door lezen, woordenschat en grammatica. Eenvoudige recepten in Spaanse kookboeken of online vinden en hen te verdelen onder de studenten. Goede eenvoudige recepten omvatten "arroz con leche" of rijstpap en guacamole. Thuis, studenten bereiden van de recepten en kroniek van het proces met behulp van foto's, ondertitels in het Spaans of video hun eigen koken Toon verteld met instructies van het recept. Nogmaals, de studenten hun originaliteit te gebruiken ter versterking van hun talenkennis toestaan.
