Traditionele literatuur voor kinderen omvat volksverhalen, mythen, fabels, ballads en epische verhalen die hebben doorgegeven mondeling, volgens de Universiteit van Wisconsin systeem School bibliotheek onderwijs Consortium. Deze verhalen zijn opgeschreven na verloop van tijd, en weerspiegelen de waarden en de cultuur van de verschillende regio's over de hele wereld. Omdat ze leren van waarden, vaak door middel van heldhaftige avonturen of relatable scenario's, zijn traditionele werken ideale klas leermiddelen. Traditionele literatuur geschikt voor een vijfde-grade leesniveau moedigt studenten vaardigheden zoals vergelijken en tegenover elkaar stellende tekens of gebeurtenissen of identificeren van beeldtaal zoals vergelijkingen en de metaforen te gebruiken.
Volksverhalen van de wereld
Volksverhalen vormen samen één van de grootste categorieën van traditionele literatuur. Paul O. Zelinsky van "Repelsteeltje" is een hervertelling van het verhaal van de gebroeders Grimm over een kleine man die helpt een jong meisje, maar vraagt om grote prijzen voor zijn dienst. Dit verhaal leert het belang van het vermijden van vreemden, maar ook leuk om mensen te worden. "Cendrillon: A Cinderella Caribbean" door Robert D. San Souci is een Caribische versie van de traditionele Cinderella volksverhaal verteld vanuit de godmother van oogpunt. Joseph Jacob's "English Fairy Tales" is een verzameling van traditionele volksverhalen.
Verhalen van avontuur
Vijfde-rang lezers zullen genieten van het lezen van verhalen over helden en avonturen van groter-dan-leven. Steven Kellogg's vertelt "Mike Fink" het verhaal van een weggelopen kind avonturen over de Amerikaanse grens heeft. Vijfde-klassers kunnen ook genieten van Kellogg's "Sally Ann Thunder Ann wervelwind Crockett," over de onverschrokken vrouw van Davy Crockett. Gail Carson Levine's "Ella Enchanted" is een creatieve hervertelling van het verhaal van Assepoester die afwijkt van de traditionele vrouwelijke rollen in volksverhalen en volgt de avonturen van Ella, die pogingen te breken een vloek op haar als een kind.
Verhalen uit de mythologie
Vijfde-klassers kunnen leren over andere culturen en de geschiedenis door het lezen van traditionele literatuur. Griekse en Romeinse mythologie was een essentieel onderdeel van deze culturen die ook studenten verbeelding zal stimuleren. "Treasury uit de Griekse mythologie" door Donna Jo Napoli en geïllustreerd door Christina Balit is een verzameling van vele verhalen die ook informatie over goden en godinnen, evenals verbindingen met aardrijkskunde, geschiedenis en levensechte mensen en plaatsen bevat. "Greek and Roman Mythology" bevat kaarten, grafieken, werkbladen en andere activiteiten.
Dieren en fabels
Fabels zijn korte verhalen die meestal betrekking hebben op dieren als tekens en leren een morele. Aesop's fabels is een klassieke verzameling van verhalen die geschikt is voor vele eeuwen. Arnold Lobel van "mythen" is een andere verzameling van lief en unieke tekens, zoals een beer die een koekenpan hoed en papieren zak schoenen draagt. Deze fabels omvatten ook de moraal, geschreven in cursief, aan het einde van elk verhaal.
