Voeding activiteiten voor de Middelbare School



De meeste elke senior high school biedt een school lunch en heeft een vending machine waaruit studenten worden geconfronteerd met een besluit van de voeding. De keuzes die studenten maken wordt meestal beïnvloed door cultuur, de media en hun collega's. Vaak studenten kiezen dranken en voedingsmiddelen zonder te overwegen of het nutritionele of tot een slechte gezondheid bijdragen kan. Frisdranken en ongezonde voedingsmiddelen zijn gekoppeld aan obesitas, tooth verval en andere gezondheidsproblemen, volgens de PBS nu website. Klassikale activiteiten ontworpen om te helpen studenten bewust geworden van de voedingswaarde van dranken en levensmiddelen kunnen leiden tot gezondere voeding keuzes.

Het kiezen van dranken

  • Bereiden voor de les, kleine papieren bekers op een dienblad die een verscheidenheid aan drankjes bevatten. Een grafiek met de voedingswaarde-informatie, met inbegrip van calorieën, voor een portie van elke drank afdrukken. Er moet ten minste vier verschillende drankje opties: water, melk, vruchtensap en frisdrank. Vragen aan het begin van de klasse, elke student te selecteren van een drankje. Nadat elke student heeft geselecteerd zijn drankje van keuze, onderzoek van de klasse en schrijf op het bord hoeveel studenten koos elk drankje. Vervolgens vraag de cursisten voor te bereiden van een schriftelijke verklaring over waarom ze hun drankje kozen. Studenten vervolgens schatten hoeveel van de bijzondere drank verbruiken ze elke dag. Instrueer de cursisten opschrijven van alle van de voedingswaarde-informatie die ze kennen van hun gekozen drank. Ten slotte, hebben studenten vergelijken hun verbruik van dranken met statistische informatie (verkrijgbaar bij de http://www.ers.usda.gov/publications/fanrr34/fanrr34-7/fanrr34-7.pdf van de United States Department of Agriculture) en conclusies te trekken over de gevolgen voor de gezondheid van hun keuzes in dranken.

School Lunch

  • Een kopie krijgen van de school lunchmenu voor één week. Studenten verdelen in groepen en geef iedere groep een kopie van de school lunchmenu. Op een schaal van één tot vijf, met één die de laagste voedingswaarde en vijf het hoogste, hebben studenten rang van menu-items voor elke dag en vervolgens een algemene score aan het menu toewijzen voor elke dag. Voorzien van elke groep een kopie van het VS departement van landbouw voedselpiramide (beschikbaar op http://www.mypyramid.gov/downloads/MyPyramid_Anatomy.pdf) als een referentie voor het scoren van de voedingswaarde van voedingsmiddelen. Bespreek de score elke groep aan de verschillende voedingsmiddelen op het menu toegewezen en de totale score voor elke dag school lunch. Vervolgens zal studenten nemen van de voedingskeuzes van andere studenten tijdens de school lunch en te registreren hun opmerkingen. Met behulp van een kopie van het menu van de school voor de dag, hebben studenten bijhouden van hoeveel leerlingen geselecteerd welke levensmiddelen. Ze moeten bijvoorbeeld vastleggen hoeveel leerlingen geselecteerd een appel en hoeveel koos pudding als dessert. Studenten vervolgens verslag uit over de resultaten en het beoordelen van de voedingskeuzes die studenten maken. Een klassikale discussie met betrekking tot hun bevindingen op gang brengen: hoe kan de school het menu voor meer voeding verbeteren terwijl het aanbieden van keuzes? Moeten alle voedsel items worden geëlimineerd uit het menu? Als de menu-items moeten worden weggenomen, waarom moeten ze niet worden aangeboden aan studenten?

Reclame invloed

  • Deze activiteit vindt plaats over twee dagen, met discussie volgen op voltooiing van waarnemingen door studenten. Op dag één, vraag de cursisten naar de lijst van elke drank die ze in de voorafgaande 24 uur verbruikt. Studenten vervolgens lijst van de redenen die zij denken dat zij een bepaalde drank kozen. Wanneer zij een lijst is voltooid, instrueren studenten houden een logboek bij van het aantal drank logo's en advertenties die ze in de komende 24 uur zien. Advertenties die op school op automaten omvatten, op kleding gedragen door studenten of docenten, in tijdschriften, op billboards, op televisie en op de stadsbussen, vrachtwagens, auto's of overal zien ze een advertentie voor een drankje. Studenten moeten het vergelijken van de lijst van dranken die zij verbruikt in 24 uur met de lijst van advertenties die ze in de komende 24 uur waargenomen. Identificeren van de correlaties tussen de dranken geconsumeerd en advertenties waargenomen. Bespreek deze correlaties en vraag de cursisten om conclusies te trekken over de invloed van advertenties op hun keuzes van de drank. Verdeel studenten in groepen en met hun gegevens, elke fractie vragen te bespreken en analyseren van de keuzes van de drank voor de groep. Studenten schrijf dan een gedetailleerde uitleg over of reclame beïnvloed hun drankje keuzes op basis van de gegevens die ze verzameld.

Labels: Onderwijs, K-12

Gerelateerde Artikelen

Lichamelijke opvoeding activiteiten voor de Middelbare School

Lichamelijke opvoeding activiteiten voor de Middelbare School

Sportschool klasse is het een klasse die de meeste middelbare scholieren uit naar kijken, dus het is aan de gym leraar ervoor zorgen dat elke eenheid leuk is en spannend. Het is belangrijk om op te nemen van de verschillende activiteiten verband houd
ESL activiteiten voor de Middelbare School

ESL activiteiten voor de Middelbare School

Onderwijs Engels als tweede taal (ESL) aan studenten van de middelbare school kan worden uitdagende. Vele activiteiten zijn beschikbaar voor beginnende studenten, maar het kan moeilijker worden om te komen met activiteiten voor gevorderden ESL die ge
Leuke activiteiten voor de Middelbare School Engels

Leuke activiteiten voor de Middelbare School Engels

Dagelijkse lezingen en andere activiteiten kunnen worden eentonig voor zelfs de meest toegewijde studenten. Als het schema wordt aangeroepen voor een vakantie, blijven studenten leren op hetzelfde moment ze met een goede tijd. Bouwen van leuke activi
Leuk woordenschat activiteiten voor de Middelbare School

Leuk woordenschat activiteiten voor de Middelbare School

Woordenschat is een essentieel onderdeel van kennis voor de middelbare school vanwege de directe verbinding met lezen en schrijven. Als studenten op hun college-ingangsexamens bereiden, belangrijker woordenschat nog om hun toekomst. Er zijn vele leuk
Thanksgiving activiteiten voor de Middelbare School

Thanksgiving activiteiten voor de Middelbare School

De vierde donderdag in November is een traditionele Amerikaanse vakantie, gemaakt ter herdenking van de eerste rijkelijke oogst en het feest gedeeld door Native Americans en vroege Amerikaanse kolonisten. Thanksgiving spelletjes en activiteiten zijn
Bewerken & proeflezen van activiteiten voor de Middelbare School

Bewerken & proeflezen van activiteiten voor de Middelbare School

Proeflezen en bewerken zijn belangrijke vaardigheden in middelbare school, college en waar studenten kunnen gaan in het leven te hebben. Met behulp van proeflezen en bewerken van activiteiten kan helpen uw studenten hun schrijfvaardigheid verbeteren.
"Thinking Outside the Box" Math activiteiten voor de Middelbare School

"Thinking Outside the Box" Math activiteiten voor de Middelbare School

Wiskunde op de middelbare school kan met behulp van activiteiten die verder gaan dan de berekeningen van de bureau-werk en Hoorcollege-stijl onderwijs worden onderwezen. "Thinking outside the box" wiskunde activiteiten tonen hoe wiskunde is van
Leuk klassikale activiteiten voor de Middelbare School

Leuk klassikale activiteiten voor de Middelbare School

Ijsbrekers en teambuilding activiteiten bouwen een sfeer van vertrouwen in uw klas van de middelbare school het hele jaar door, niet alleen aan het begin van het schooljaar. Lessen die de persoonlijke belangen van de studenten samen met wat ze aan he
Poëtische apparaat activiteiten voor de Middelbare School

Poëtische apparaat activiteiten voor de Middelbare School

Poëtische apparaten zijn belangrijk voor studenten om te begrijpen, omdat ze moeilijk concepten gemakkelijker begrepen in zowel proza als poëzie. Klassikale activiteiten kunnen helpen middelbare scholieren leren deze concepten sneller dan door lezen
Psychologie activiteiten voor de Middelbare School

Psychologie activiteiten voor de Middelbare School

Er zijn verschillende psychologie activiteiten voor middelbare scholieren dat leraren in een inleiding tot psychologie cursus of gebruiken kunnen kennismaken met het onderwerp. Deze activiteiten kunnen vonk een interesse in psychologie en tonen van d
Word muur activiteiten voor de Middelbare School

Word muur activiteiten voor de Middelbare School

Terwijl word muren meest elementaire klaslokalen genade, is deze woordenschat leren beeldschermen kunnen even effectief zijn in het ingewikkelde termen en woord relaties lesgeven aan middelbare scholieren. Door het creëren van de muur van een woord i
Leuke activiteiten voor een middelbare School Spaans Club

Leuke activiteiten voor een middelbare School Spaans Club

Een middelbare school Spaans club is een effectieve manier studenten aan de verschillende culturen van de Spaans-sprekende wereld bloot te stellen. Clubleden toestaan te versterken woordenschat en spreekvaardigheid door gevraagd studenten alleen spre
Sociale vaardigheden activiteiten voor de Middelbare School

Sociale vaardigheden activiteiten voor de Middelbare School

De ontwikkeling van sociale vaardigheden in tieners is cruciaal in het ervoor moet zorgen dat tieners algemene worden comfortabel met anderen te communiceren en leren goed gedrag in verschillende situaties. Sommige tieners problemen ondervindt bij he
Opwarmen van activiteiten voor de Middelbare School

Opwarmen van activiteiten voor de Middelbare School

In "De eerste dagen van School," auteur Harry K. Wong schrijft, is"The teacher's taak niet om studenten te vestigen." Studenten te settelen en aan de slag te krijgen wordt bereikt door de warming-up activiteiten, ook wel bell-werk bell