Hoewel de televisie een overwegend invloed in het huis zijn kan, wordt in deze boeiende vorm van media entertainment vaak echte gevaren inhoudt voor kleine kinderen. De gedrag en trek kunnen zo belangrijk dat de American Academy of Pediatrics nu beveelt aan dat kinderen jonger dan 2 jaar moeten niet kijken naar televisie – ooit.
Ontwikkeling van de hersenen
Een baby's brein groeit aanzienlijk in grootte gedurende het eerste jaar van het leven, verdrievoudiging in gewicht, staat gezonde Children.org, een online dienst voor de AAP. Begeleidende deze groei zijn belangrijke verbindingen tussen hersencellen. Deze verbindingen zijn afhankelijk van de soorten en een aantal ervaringen die een kind tussen geboorte en leeftijd 3, volgens de moeder van twee en kinderarts Wendy Sue Swanson, met de Seattle Children's Hospital heeft. Elk gewenst moment een baby voor een televisie besteedt zal een impact hebben op de kwaliteit en het aantal hersenen cel verbindingen.
Werkelijkheid
Wanneer een kind horloges scènes op televisie, begrijpt hij niet wat hij ziet op het scherm. Het verschil tussen de drie-dimensionale leven in de echte wereld en twee-dimensionale leven op het scherm is belangrijk, vooral voor een baby die de verschillen niet verwerken. Ook kan de overbelasting van kleuren, vormen, geluiden en beelden verwarrend zijn voor zuigelingen.
Geweld
Als ouders tune de televisie volwassen programmeren die complexe beelden en grafisch geweld bevat, wordt de baby negatieve blootstelling aan deze scènes. Maar liefst tweederde van alle televisieprogramma's bevat een soort van geweld, volgens verpleegster Kyla Boyse en professor Brad Bushman, met de University of Michigan Health System. Herhaalde blootstelling aan geweld in de media vermindert de gevoeligheid van een kind tot geweld en empathie naar anderen.
Achtergrond televisie
Wanneer een familie de televisie op op de achtergrond gedurende de dag houdt en avond, dit gevolgen voor een baby hebben kan, waarschuwt de AAP in een stuk gepubliceerd online in oktober 2012. Zelfs televisie die geen schadelijke of beangstigende beelden bevat kan interfereren met de cognitieve ontwikkeling van een kind en de sociale spelen. Hoewel een kind niet lijken kan te richten op de televisie, doordringen de geluiden en beelden haar bewustzijn.
