Vriendschap gemakkelijker niet gewoon leven. Het kan u ook succesvoller maken. Tal van studies, met inbegrip van een analyse van 2012 "Onderzoek in arbeid economie", is gebleken dat sociale vaardigheden zijn gecorreleerd met latere succes van de baan. Opvoeders kunnen helpen hun studenten verhogen hun kansen op succes door onderricht over vriendschap naast lessen in het lezen, schrijven en rekenen.
Bevorderen van Teamwork
Kinderen die aan een gedeeld project samenwerken kunnen leren dat ze meer gemeen hebben dan ze eerder gedacht, en teamwork bereidt studenten voor op de sociale interactie en de werkzaamheden van de groep die meestal deel uitmaakt van volwassen carrière. Kinderen van alle leeftijden kunnen samen werken aan projecten aangepast aan de leeftijd. In plaats van waardoor kinderen kiezen hun eigen groepen--die kunnen leiden tot uitsluiting en kinderen werken alleen met mensen die ze kennen--kinderen groepen toewijzen, en elke keer veranderen als de groep veroorzaken uw studenten beginnen aan een nieuw project.
Helpen met lichaamstaal
Lichaamstaal communiceert zoveel-- of zelfs ruim--onze woorden en daden. Helpen kinderen bewust van lichaamstaal geeft hen de tools die ze nodig hebben om te controleren van de manier waarop anderen waarnemen hen, en de juiste boodschap. Elementaire scholieren moeten leren de basisprincipes van het maken van oogcontact. Speel spellen die studenten helpen de praktijk is dit, zoals spellen die aanleren om te kijken naar elkaars neus of voorhoofd als oogcontact ongemakkelijk is. Oudere studenten in Midden- en middelbare school moeten leren over meer subtiele lichaamstaal dan de praktijk hun vaardigheden van de lichaamstaal in one-on-one gesprekken met andere studenten. Leerlingen om zich te concentreren op een vaardigheid tegelijk--zoals niet wiebelen of overschrijding van hun armen--te stimuleren kan maken het spel eenvoudiger en praktischer.
Actief leren sociale vaardigheden
Sociale vaardigheden zijn niet aangeboren; zij moeten worden geleerd, en niet elk kind krijgt lessen in sociale vaardigheden thuis. Besteden een les of twee om sociale vaardigheden om de paar weken, ervoor te zorgen dat lessen aangepast aan de leeftijd en geleidelijk meer complex zijn. Op de middelbare school, bijvoorbeeld, je kan leren studenten over goede dingen te zeggen wanneer vraagt om een datum of een rouwende vriend, troostende terwijl kleuters richten kunnen op het benoemen en herkennen van andermans gevoelens.
Nurture nieuwsgierigheid
Een andere persoon vragen, over zichzelf is een geweldige manier om het bevorderen van vriendschap, omdat vrijwel iedereen geniet van praten over zichzelf. Leer uw kinderen anderen om vragen te stellen over zichzelf door onderwijs aangepast aan de leeftijd vragen en vervolgens houden role-playing sessies. In de eerste klas, bijvoorbeeld studenten kunnen leren om te vragen over hun klasgenoten favoriete sport of kleuren-- maar door middelbare school, kinderen moeten vragen over adviezen over politieke, juridische en academische uitdagingen.
