Onderwijs het gebruik van weeën is een uitdaging bij de behandeling van studenten van het Engels als tweede taal, ESL. Moedertaalsprekers zal onmiddellijk herkennen de betekenis van contracties en natuurlijk opnemen in hun spraak en schrijven. Bijvoorbeeld de samentrekking van "Ik wil" in de zin "ik gedacht zo", die is een samentrekking van "Ik had gedacht," levert geen problemen om moedertaalsprekers, maar kan erg verwarrend zijn voor studenten van het Engels, vooral beginners.
Het gebruik van de weeën wordt uitgelegd zoals het gebruik ervan wordt weergegeven in het curriculum. Er is geen behoefte om te doen een volledige klas over weeën aan het begin van een cursus ESL, maar als u niet verklaren Engelse samentrekking vormen studenten kunnen verwarren woorden of verkeerd moedertaalsprekers. Bijvoorbeeld uitleggen het gebruik van gemeenschappelijke negatieve contracties, zoals "Ik kan niet," in dezelfde les dat u leren hoe te bouwen van negatieve zinnen.
Verduidelijking van het verschil tussen algemene contracties, zoals "hij is" voor "hij is" en informele contracties zoals "going to" voor "going to". Sommige leerkrachten denken informele contracties zijn slang en daarom geen plaats hebben in een klaslokaal, maar studenten moeten ten minste om ze te herkennen als ze hen in alledaagse toespraak horen.
De belangrijkste uitzonderingen op de algemene contractie regels aan uw studenten van ESL uitleggen. Bijvoorbeeld, zou u niet vatbaar "zal niet" als "willn't". De juiste vorm is zal niet.
Luister naar TV-shows en films in het Engels met uw studenten van ESL en vraag hen om te luisteren voor contracties. Krijgen ze de weeën noteren ze horen, de woorden gecontracteerd identificeren en opgeven welk type contractie gebruikt.
Leer uw studenten van ESL dat weeën verschillende betekenissen hebben kunnen en dat ze vaak de betekenis uit de context moeten ontcijferen. Bijvoorbeeld in de gesproken zin "ze zou zijn gegaan als ze kon," de samentrekking ze zou kunnen betekenen "zij zou" of "ze had", maar de context maakt het duidelijk de spreker betekende "zou ze."
Focus vooral op de contracties hebben een vergelijkbaar klinkende bezittelijke voornaamwoord. Bijvoorbeeld, ze zijn en hun, die heeft en wie je bent en je kan alle zijn zeer moeilijk te onderscheiden voor een student ESL.